阅读下列材料，回答问题。中华秋沙鸭为我国一级重点保护鸟类，目前全球只有1 000只左右。中华秋沙鸭生活在河流与小型湖泊等湿地中，主要以淡水鱼、虾等为食。以长白山某河流作为繁殖地的中华秋沙鸭种群，春季为50余只，秋季迁徒时，数量增至200只左右。但

admin2015-05-05 52

问题阅读下列材料，回答问题。
中华秋沙鸭为我国一级重点保护鸟类，目前全球只有1 000只左右。中华秋沙鸭生活在河流与小型湖泊等湿地中，主要以淡水鱼、虾等为食。以长白山某河流作为繁殖地的中华秋沙鸭种群，春季为50余只，秋季迁徒时，数量增至200只左右。但只有近百只到达赣东北的越冬地，而第二年春季只有50余只返回繁殖地。
(1)分析中华秋沙鸭在迁徙途中不断死亡，导致数量减少的可能原因。
(2)提出保护中华秋沙鸭的对策。

选项

答案(1)迁徙路线上缺少湿地等休憩和觅食地，疲劳饥饿致死：食用了被污染的鱼虾；人或动物的猎杀等。 (2)保护对策：在迁徙路线上建设与恢复湿地，使湿地间距小于单日迁徙距离；治理水体污染；严禁猎杀；在迁徙路线上建立观测点，组织志愿者观察与保护；做好保护中华秋沙鸭的宣传工作等。

解析

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地理学科知识与教学能力

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地理学科知识与教学能力

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从土壤中筛选纤维素分解菌的实验流程是：土壤取样→选择培养→梯度培养→鉴别培养。请据此回答问题：(1)在筛选过程中，所用的(液体／固体)培养基，是以作为碳源。(2)为防止杂菌污染，实验前，需对培养基

某教师在“细胞的衰老和凋亡”一节的教学中，为了引导学生思考，设计了5个问题。其中3个问题都提问了班长。该教学行为不符合课程基本理念中的()。

某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是()。

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Idon’tthink______necessaryforJulietomakesuchafussaboutthatsortofthing.

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[2009年，第63题]矩形截面挖去一个边长为a的正方形，如图5．5-6所示，该截面对z轴的惯性矩Iz为()。

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从土壤中筛选纤维素分解菌的实验流程是：土壤取样→选择培养→梯度培养→鉴别培养。请据此回答问题：(1)在筛选过程中，所用的__________(液体／固体)培养基，是以__________作为碳源。(2)为防止杂菌污染，实验前，需对培养基

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[2009年，第63题]矩形截面挖去一个边长为a的正方形，如图5．5-6所示，该截面对z轴的惯性矩Iz为()。

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