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下面是人教版《语文》八年级上册第五单元第二课中的一篇课文,阅读相关材料,完成下列题。 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,
下面是人教版《语文》八年级上册第五单元第二课中的一篇课文,阅读相关材料,完成下列题。 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,
admin
2016-03-29
43
问题
下面是人教版《语文》八年级上册第五单元第二课中的一篇课文,阅读相关材料,完成下列题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
课后练习
《陋室铭》结尾引孔子的话“何陋之有”,有什么含义?试联系全文内容作具体分析。
单元导语
本单元所选文言文,体裁不尽相同,有叙事的,有夹叙夹议的,有说明事物特征的,文字简洁而意味深长,有些文章还寄托了作者的情怀。又选杜甫诗三首,都是历来脍炙人口的名篇。
学习本单元,要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言,并积累一些常用的文言词语。
学生情况
八年级,班级人数45人。
课时安排
一课时。
教学条件
教室配有多媒体设备,能够演示幻灯片,播放视频、音频文件等。
根据上述材料及《义务教育语文课程标准(2011年版)》的相关要求,确定这节课的教学目标,并说明依据。
选项
答案
教学目标: 知识与能力目标:掌握相关的文言字词,翻译并背诵课文,学习托物言志的写法。 过程与方法目标:以学生翻译为主、教师讲解为辅疏通文意。赏析课文时,教师引导学生理解课文,探究讨论,拓展延伸,联系生活,发表意见。 情感态度与价值观目标:理解作者高洁伟岸的节操和安贫乐道的情趣。 依据: 根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》的要求,学生“能借助工具书阅读浅易文言文”,“具有独立阅读的能力……形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶”,以及本单元的教学目标“借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言,并积累一些常用的文言词语”确定本课的教学目标,制定此教学目标。
解析
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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