心理学家从3个班中将成绩排名后6位的学生抽出来,对这18名学生进行智力测验,发现他们的智商都在正常范围内。于是要求任课老师对他们做到以下几点: 1.分析他们在学业上失败的原因; 2.上课提问时,难度适当; 3.对回答问题正确的同学给

admin2017-12-21  53

问题 心理学家从3个班中将成绩排名后6位的学生抽出来,对这18名学生进行智力测验,发现他们的智商都在正常范围内。于是要求任课老师对他们做到以下几点:
    1.分析他们在学业上失败的原因;
    2.上课提问时,难度适当;
    3.对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误;
    4.鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。半年以后,这18名同学学习大有进步,已经不再是差生了。
韦纳的归因理论中,可控的因素是(    )。

选项 A、运气
B、工作难度
C、努力程度
D、能力

答案C

解析 韦纳归因理论中,把行为结果的因素归结为六个因素,分别是能力高低、努力程度、任务难度、运气好坏、身心状态、外界环境等。其中,唯一可以控制的因素是努力程度。
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