首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
首先利用表设计器在考生文件夹下建立表table3,表结构如下: 民族 字符型(4) 数学平均分 数值型(6,2) 英语平均分 数值型(6,2) 然后在考生文件夹下创建一个下拉式菜单mymenu.mnx,并生
首先利用表设计器在考生文件夹下建立表table3,表结构如下: 民族 字符型(4) 数学平均分 数值型(6,2) 英语平均分 数值型(6,2) 然后在考生文件夹下创建一个下拉式菜单mymenu.mnx,并生
admin
2014-11-30
82
问题
首先利用表设计器在考生文件夹下建立表table3,表结构如下:
民族 字符型(4)
数学平均分 数值型(6,2)
英语平均分 数值型(6,2)
然后在考生文件夹下创建一个下拉式菜单mymenu.mnx,并生成菜单程序mymenu_mpr。运行该菜单程序时会在当前VFP系统菜单的末尾追加一个“考试”子菜单,如图3-5所示。
菜单命令“计算”和“返回”的功能都通过执行过程完成。
菜单命令“计算”的功能是根据xuesheng表和chengii表分别统计汉族学生和少数民族学生在“数学”和“英语”两门课程上的平均分,并把统计数据保存在表table3中。表
table3的结果有两条记录:第1条记录是汉族学生的统计数据,“民族”字段填“汉”;第2条记录是少数民族学生的统计数据, “民族”字段填“其他”。
菜单命令“返回”的功能是恢复标准的系统菜单。
菜单程序生成后,运行菜单程序并依次执行“计算”和“返回”菜单命令。
选项
答案
步骤1:在命令窗口执行命令:CREATE table3,打开数据表设计器新建表。 步骤2:根据题意,在表设计器中逐行输入每个字段的字段名,并设置字段类型和宽度,然后单击“确定”按钮,此时系统会弹出一个对话框询问“现在输入数据记录吗?”,本题不需要录入数据,单击“否”按钮。 步骤3:在命令窗口执行命令:
CREATE MENU mvmenu
,在弹出的“新建菜单”对话框中单击“菜单”图标按钮,打开菜单设计器。 步骤4:在菜单设计器“菜单名称”列的文本框中输入“考试”,“结果”下拉框中选择为“子菜单”,单击“创建”按钮进入下级菜单设计,在“菜单名称”列的第1、2行文本框中依次输入子菜单名“计算”、“返回”,将两个子菜单的“结果”都设置为“过程”,分别单击两个子菜单行的“创建”命令按钮,打开过程编辑框编写过程代码。 步骤5:两个子菜单的过程代码如下: *****“计算”子菜单的过程代码***** 1 CLOSE DATABASE ALL 2 SELECT AVG(数学),AVG(英语) FROM XUESHENG ; 3 JOIN CHENGJI ON XUESHENG.学号 =CHENGJI.学号; 4 WHERE民族="汉" INTO ARKAY TMPl 5 SELECT AVG(数学),AVG(英语)FROM XUESHENG; 6 JOIN CHENGJI ON XUESHENG.学号 =CHENGJI.学号; 7 WHERE民族<>"汉"INTO ARRAY TMP2 8 SEIJECT 0 9 USE TABLE3 10 APPEND BLANK 11 REPLACE民族WITH"汉",数学平均分 WITH TMPl(1),英语平均分WITH TMPl(2) 12 APPEND BLANK 13 REPLACE民族WITH"其他",数学平均分 WITH TMP2(1),英语平均分WITH TMP2(2) 14 CLOSE DATA ALL ****“返回”子菜单的过程代码冰*****
SET SYSMENU NOSAVE
SET SYSMENU TO DEFAULT
步骤6:执行【显示】→【常规选项】菜单命令,在“位置”区域选中“追加”单选项,则新建立的子菜单会在当前Visual FoxPro系统菜单后显示。 步骤7:执行【菜单】→【生成】菜单命令,在弹出的Visual FoxPro对话框中单击“是”按钮,接着系统会弹出“生成菜单”对话框,单击“生成”按钮生成一个可执行的菜单文件。 步骤8:在命令窗口执行命令:DO mymenu.mpr,运行菜单,并执行“计算”菜单命令。
解析
本大题考查了表的基本操作;菜单的建立及使用;SQL简单计算查询及数据表记录的修改。
表的建立和菜单的建立都属于比较基本的操作,注意向系统菜单追加菜单项时,应在菜单设计器中打开“常规选项”对话框进行设置。本题的关键是菜单命令中SQL查询、插入和更新语句的设计。编写程序代码基本思路如下:
首先利用SQL计算查询,统计“汉”族学生的“数学”和“英语”平均成绩,将结果保存到数组中,再通过数组向table3表插入记录;以同样的方法再将非“汉”族学生的“数学”和“英语”平均成绩插入到table3表中。
向表中添加记录时,可以先通过VFP的添加表记录命令Append Blank在表末尾先增加一个空白记录,然后通过replace命令修改字段值,完成记录的添加。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ZsEp777K
本试题收录于:
二级VF题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级VF
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
对于图书管理数据库,要查询所藏图书中,各个出版社的图书最高单价、平均单价和册数,下面SQL语句正确的是______。SELECT出版单位______,______,______,______;FROM图书管理!图书______出
执行SELECT0选择工作区的结果是______。
“报表控件”工具栏中的“图片/ActiveX绑定”控件用于显示图片和______字段的内容。
数据库系统中实现各种数据管理功能的核心软件是______。
修改表单的______属性值,可以修改表单的背景颜色。
在“表单控件”工具栏中,下列哪个控件可以用来保存不希望用户改动的文本()。
使用报表向导定义报表时,定义报表布局的选项是
在VisualFoxPro中,下列关于表的叙述正确的是
能够将表单的Visible属性设置为.T.,并使表单成为活动对象的方法是【】。
要判断数值型变量Y是否能够被8整除,错误的条件表达式为( )。
随机试题
热力学第一定律和第二定律表明的是隔离体系能量守恒定律和隔离体系过程方向和限度。()
腱鞘囊肿的治疗要点不包括
A.首剂现象B.高血压危象C.刺激性子咳D.踝部水肿E.电解质和物质代谢紊乱ACEI的主要不良反应是
在招股说明书中,发行人应披露有关股本的情况,主要包括()
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,对下面教学设计中的教学片段进行评析。【课题名称】昆曲《牡丹亭.游园》【教学对象】高中一年级学生【教学内容】《牡丹亭.游园》之【皂罗袍】片段【主要目标】体验昆曲
不管是景区的冲动,还是地方政府的袒护,根源仍在于景区的公共属性在发展的名义下被掩盖和蚕食。一些景区几乎就成了地方财政的钱袋子,丝毫不会考虑到涨价是否符合公共利益,涨价程序是否符合规定。所以,要遏制不明不白的习惯性涨价,还是首先要从制度上兑现景区的公共资源性
语言符号的任意性
对事件A,B,已知0<P(A)<1,P(B)>0,P(B|A)=P(B|).则:【】
下列选项中,哪些是按照文件的用途划分的文件分类?()
下列工具中,不属于结构化分析的常用工具的是()。
最新回复
(
0
)