工厂组织工人参加技能培训，参加车工培训的有17人，参加钳工培训的有16人，参加铸工培训的有14人，参加两项及以上培训的人占参加培训总人数的2／3，三项培训都参加的有2人，问总共有多少人参加了培训?( )

admin2019-03-15 40

问题工厂组织工人参加技能培训，参加车工培训的有17人，参加钳工培训的有16人，参加铸工培训的有14人，参加两项及以上培训的人占参加培训总人数的2／3，三项培训都参加的有2人，问总共有多少人参加了培训?( )

选项 A、24
B、27
C、30
D、33

答案B

解析本题目属于三集合的容斥原理，设总共x人参加培训，则参加两项的人为

x=2，代入三集合公式A+B+C一只满足两个条件的个数一2×三个条件都满足的个数=总数一三个条件都不满足的个数，17+16+14一(

一2)一2×2=x，x=27。答案为B选项。

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工厂组织工人参加技能培训，参加车工培训的有17人，参加钳工培训的有16人，参加铸工培训的有14人，参加两项及以上培训的人占参加培训总人数的2／3，三项培训都参加的有2人，问总共有多少人参加了培训?( )

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学生的智力___包括知识，_包括能力，尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生_有知识，_没有自己动手的习惯和勇于创新的精神，_____不能成为适应新时代要求的有用之才。

甲开汽车到单位后，因疏忽忘记拔出车钥匙，被乙发现。乙发动甲的汽车刚要离开时．甲正好回来，将乙抓获。关于乙的行为，下列说法正确的是：

这些反映上世纪二、三十年代长沙风貌的老照片，是他用了近十年的时间千辛万苦才(　　)到的。

2006年春节期间，长沙市接待旅游人数是多少万人次?2006年春节期间，长沙市接待旅客人数占全省接待旅客人数的百分之几?

2013年11月我国货物周转总量中，水运周转量占比在以下哪个范围之内?

巴金《怀念萧珊》的内容不包括()

下列误差中，全站仪可以通过盘左盘右取均值的方法消除的是()。

特种作业人员上岗前，必须进行专门的安全技术和操作技能的培训和考核，并经培训考核合格，取得()后方可上岗。

建设项目进度计划的跟踪检查与调整主要包括（）。

为保障旅游业健康发展，国务院建立健全旅游综合协调机制，对旅游业发展进行综合协调。()

行为经济学认为，互惠行为是一种条件合作行为，是对善意和助人的行为进行回报。互惠行为通过实施报答的形式而使对方获得利益，这种报答往往通过降低或损害自我利益而实现。根据上述定义，下列属于互惠行为的是()。

Ittakesawholegalaxyofthingstomakeyouhappy.Happinessisastateyoufeelwhenyouhavenoproblems,worries,doubtsor

数字签名是(1)，数字摘要(也称为数字指纹)是指(2)。

工厂组织工人参加技能培训，参加车工培训的有17人，参加钳工培训的有16人，参加铸工培训的有14人，参加两项及以上培训的人占参加培训总人数的2／3，三项培训都参加的有2人，问总共有多少人参加了培训?( )

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学生的智力_______包括知识，_______包括能力，尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生_______有知识，_______没有自己动手的习惯和勇于创新的精神，_______不能成为适应新时代要求的有用之才。

甲开汽车到单位后，因疏忽忘记拔出车钥匙，被乙发现。乙发动甲的汽车刚要离开时．甲正好回来，将乙抓获。关于乙的行为，下列说法正确的是：

这些反映上世纪二、三十年代长沙风貌的老照片，是他用了近十年的时间千辛万苦才( )到的。

2006年春节期间，长沙市接待旅游人数是多少万人次?2006年春节期间，长沙市接待旅客人数占全省接待旅客人数的百分之几?

2013年11月我国货物周转总量中，水运周转量占比在以下哪个范围之内?

巴金《怀念萧珊》的内容不包括()

下列误差中，全站仪可以通过盘左盘右取均值的方法消除的是()。

特种作业人员上岗前，必须进行专门的安全技术和操作技能的培训和考核，并经培训考核合格，取得()后方可上岗。

建设项目进度计划的跟踪检查与调整主要包括（）。

为保障旅游业健康发展，国务院建立健全旅游综合协调机制，对旅游业发展进行综合协调。()

行为经济学认为，互惠行为是一种条件合作行为，是对善意和助人的行为进行回报。互惠行为通过实施报答的形式而使对方获得利益，这种报答往往通过降低或损害自我利益而实现。根据上述定义，下列属于互惠行为的是()。

Ittakesawholegalaxyofthingstomakeyouhappy.Happinessisastateyoufeelwhenyouhavenoproblems,worries,doubtsor

数字签名是(1)，数字摘要(也称为数字指纹)是指(2)。

学生的智力___包括知识，_包括能力，尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生_有知识，_没有自己动手的习惯和勇于创新的精神，_____不能成为适应新时代要求的有用之才。

这些反映上世纪二、三十年代长沙风貌的老照片，是他用了近十年的时间千辛万苦才(　　)到的。