教育的目的是什么?教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作，都必须能继续自己的生活，解决日常生活中的问题。但我们的教育一直有一种忽视和轻视日常生活的倾向，在教育中一直将知识的学习与日常生活相脱离。日常生活一般是不会纳入到学生的学

admin2016-05-15 52

问题教育的目的是什么?教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作，都必须能继续自己的生活，解决日常生活中的问题。但我们的教育一直有一种忽视和轻视日常生活的倾向，在教育中一直将知识的学习与日常生活相脱离。日常生活一般是不会纳入到学生的学习内容的，学生的学习与他的日常生活是分离的，他只有学习的任务，而将日常生活交给他人，交给父母去料理。在知识学习与养成教育中，日常的、世俗化的生活更加边缘化。未来、理想、职业、人才，包括财富、明星、时尚等等，在这些传统大词与流行的概念与价值观中，总是难以寻觅到日常生活的影子，嗅不到人间烟火味，看不到油盐酱醋茶的坛坛罐罐。
其实，从人类的延续与个体生命的保障来说，日常生活比什么都重要。人们在日常生活中建构起了丰富的知识、规范、伦理与精神。由于日常生活的无所不包，它涉及了人与这个世界、与自然广泛的联系。我们知道自己身体的秘密吗?如何使它更健康，更能给我们提供劳动的保障?我们应该如何处理和安排与周围人群的关系，如何与亲人相处?我们知道食物来自哪里吗?它们又分别是在哪个季节与我们相遇，它们的性格如何?在生活中，我们会遇到怎样的困难，又该如何应对?我们了解春夏秋冬，日月晨昏，了解节令的内容和地方的风土人情吗?我们该如何才不至于悖逆时日，违反了“规矩”?这些看起来确实平常，以至习焉不察，但从尊重人的生命、从以人为本的最基本的生命伦理来说，它又确实会给人全面的教益，是我们所必需的。
千万不要认为日常生活与精神无关，与形而上无关。一个真正懂得日常生活的人是能够从中发现思想，不断体会到精神的高度的。一花一世界，一木一天地，日常生活的细枝末节与我们头顶上的星空始终交相辉映。这样的精神首先在于人道与人性，日常生活的世界首先是此岸性的，它关乎人的生命，关乎人的幸福。承认日常生活的意义，就是表明人的肉身与感官享受的正当与合理，只有它，才是幸福的确证。
不属于作者认为应纳入教学内容的一项是( )。

选项 A、自然规律
B、风土人情
C、社会伦理
D、艺术哲学

答案D

解析作答本题，需对文章第2段的几个问句进行归纳、概括。通过概括，我们得知作者在这里提到了自然规律、风土人情和社会伦理，而没有提到“艺术哲学”，由此可知本题答案为D。

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根据以下资料，回答问题。2012年12月，北京星级饭店收入占全年收入的比重最大的收入分类是：

上世纪90年代末期以来，农村电影在商业电影和艺术电影的双重夹击下，_。近几年，在建设社会主义新农村新文化语境下，农村题材影视剧全面开花、_。填入划横线部分最恰当的一项是：

若A、B、C三种文具分别有38个、78个和128个，将每种文具都平均分给学生，分完后剩下2个A，6个B，20个C，则学生最多有多少人7

根据以下资料。回答问题。根据所给资料分析，下列有关我国劳动力市场的说法中不正确的一项是：

下列诗句出自《古诗十九首》的是()。

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监理规划应针对项目的实际情况，明确监理工作目标，()，并具有可操作性。

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[*]

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上世纪90年代末期以来，农村电影在商业电影和艺术电影的双重夹击下，_。近几年，在建设社会主义新农村新文化语境下，农村题材影视剧全面开花、_。填入划横线部分最恰当的一项是：