请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：简析这篇课文的写作特点和教学价值。

admin2022-01-21 29

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
简析这篇课文的写作特点和教学价值。

选项

答案写作特点和教学价值写作特点：这篇课文以第一人称的视角，讲述了“我”在非洲南部的一次旅行中，遇到了想买的精美木雕，但碍于其沉重且回国路途遥远而放弃购买，卖木雕的非洲少年在得知缘由后，带着精巧的小木雕到酒店外送给“我”的故事。这篇课文以“卖木雕的少年”为题，表明了写作的对象，同时激发了读者的阅读兴趣，使人读了题目后会对少年卖的是怎样的木雕，卖木雕的少年又是怎样的人产生好奇。文章开头交代了时间、地点，以及“我”想要买木雕的原因，为后文“我”遇到心仪的木雕却犹豫做了铺垫；通过少年的语言和神态，为后文少年到酒店给“我”送精美的小木雕埋下伏笔。全文情节跌宕起伏，结构严谨、完整，语言质朴无华却感人至深，赞美了卖木雕的少年的美好品质与中非人民的深厚友谊。教学价值：这篇课文情节跌宕起伏，语言简洁质朴，言浅意深，适合小学中年段的学生学习。学生在学习本篇课文的过程中能够了解非洲的一些知识，并感受到中非人民之间的深厚友谊。同时，学生可以在阅读学习本篇课文时，领会语言描写、神态描写的作用，学习并掌握其表现手法，并尝试运用这些表现手法来描写自己想要表现的对象，提高语言运用能力。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：简析这篇课文的写作特点和教学价值。

小学教育教学知识与能力

教师资格

学校实施德育的基本途径是()。

当有学生中暑时，下列选项中做法错误的是()。

“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入()。

教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣。这种导入方式属于()。

在一次小学英语优质课竞赛中，有位教师用猜物游戏教学水果类生词和句型“I’dlikea／an…”。该教师手拿书包对学生说：Look，Ihaveanewbag．Guess，what’sinthebag?学生猜出了几种水果(banan

A．≥140°B．＜140°C．＞110°D．≤110°髋外翻的颈干角范围是

卵巢癌一线化疗方案为

有关血胸下列哪些描述是正确的

在一栏待宰的100头牲猪中，发现有一头患有口蹄疫，其正确的处理方法是

环境空气质量现状调查资料来源分()途径。

根据《合同法》，关于要约与承诺的说法，错误的有()。

在社会经济运行中，当通货膨胀率上升时，一般会导致()。

设函数f(x)(x≥0)连续可导，且f(0)=1．又已知曲线y=f(x)、x轴、y轴及过点(x，0)且垂直于x轴的直线所围成的图形的面积值与曲线y=f(x)在[0，x]上的一段弧长值相等，求f(x)．

MigrantworkersInthepasttwentyyears,therehasbeenanincreasingtendencyforworkerstomovefromonecountrytoan

Ifyouhaveatinyroomthatyou’rethinkingaboutasabedroomforyourchildoraguest,gettingthemostoutofasmallspace

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 简析这篇课文的写作特点和教学价值。

小学教育教学知识与能力

教师资格

学校实施德育的基本途径是()。

当有学生中暑时，下列选项中做法错误的是()。

“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入()。

教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣。这种导入方式属于()。

在一次小学英语优质课竞赛中，有位教师用猜物游戏教学水果类生词和句型“I’dlikea／an…”。该教师手拿书包对学生说：Look，Ihaveanewbag．Guess，what’sinthebag?学生猜出了几种水果(banan

A．≥140°B．＜140°C．＞110°D．≤110°髋外翻的颈干角范围是

卵巢癌一线化疗方案为

有关血胸下列哪些描述是正确的

在一栏待宰的100头牲猪中，发现有一头患有口蹄疫，其正确的处理方法是

环境空气质量现状调查资料来源分()途径。

根据《合同法》，关于要约与承诺的说法，错误的有()。

在社会经济运行中，当通货膨胀率上升时，一般会导致()。

设函数f(x)(x≥0)连续可导，且f(0)=1．又已知曲线y=f(x)、x轴、y轴及过点(x，0)且垂直于x轴的直线所围成的图形的面积值与曲线y=f(x)在[0，x]上的一段弧长值相等，求f(x)．

MigrantworkersInthepasttwentyyears,therehasbeenanincreasingtendencyforworkerstomovefromonecountrytoan

Ifyouhaveatinyroomthatyou’rethinkingaboutasabedroomforyourchildoraguest,gettingthemostoutofasmallspace

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：简析这篇课文的写作特点和教学价值。