在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念。这位教师的做法主要体现的教学原则是( )。

admin2020-10-11 35

问题在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念。这位教师的做法主要体现的教学原则是( )。

选项 A、循序渐进原则
B、启发诱导原则
C、直观性原则
D、量力性原则

答案C

解析教师为了让学生理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念，利用直观教具“长方体包装盒”进行教学，体现了直观性原则。

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在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念。这位教师的做法主要体现的教学原则是( )。

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【2014年山东淄博.单选】学生借助于老师提供的结构图来弄清概念之间的关系。按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于()。

【2014年江苏南通.简答】简述促进学生学习迁移的策略。

【2014年黑龙江大庆.单选】发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和()。

【2015年河北石家庄.填空】班杜拉提出，影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的________。

【2010年福建.填空】一种比较持久、微弱、具有渲染性的情绪状态是__________。

【2014年四川.单选】下列选项中，不属于道德情感内容的是()。

【2014年河南特岗.判断】基础教育课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式。()

【2015年黑龙江大庆.单选】赫尔巴特第一个明确提出了()这一概念，把道德教育与学科知识统一在同一个教学过程中。

【2014年贵州凯里.简答】我国的教育方针是什么.

以下关于秋水仙碱的描述，正确的有()。

某厂产品的废品率在15％左右，在计划中要提高工作质量，使废品率降到10％，这个10％是()

脂肪动员的限速酶是()

治疗血淋可选用的中成药包括

个人住房贷款包括（）

“十五”期间，经济结构战略性调整的重点是(　　)。

[2014年]已知函数f(x，y)满足=2(y+1)，且f(y，y)=(y+1)2一(2一y)lny，求曲线f(x，y)=0所围图形绕直线y=一1旋转所成旋转体的体积．

参照完整性是一个准则系统，Access使用这个系统用来确保相关表中的记录之间【】的有效性，并且不会意外而删除或更改相关数据。

在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念。这位教师的做法主要体现的教学原则是( )。

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【2014年山东淄博.单选】学生借助于老师提供的结构图来弄清概念之间的关系。按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于()。

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【2014年河南特岗.判断】基础教育课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式。()

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以下关于秋水仙碱的描述，正确的有()。

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“十五”期间，经济结构战略性调整的重点是( )。

[2014年]已知函数f(x，y)满足=2(y+1)，且f(y，y)=(y+1)2一(2一y)lny，求曲线f(x，y)=0所围图形绕直线y=一1旋转所成旋转体的体积．

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