在课程与教学评价的历史发展进程中,第一代评价的本质特点是 ( )

admin2016-08-03  32

问题 在课程与教学评价的历史发展进程中,第一代评价的本质特点是    (    )

选项 A、描述
B、评定
C、测验
D、价值判断

答案C

解析 第一代评价在本质上是以测验或测量的方式,测定学生对知识的记忆状况或某项特质。其基本特点是:认为评价就是测量,评价者的工作就是测量技术员的工作——选择测量工具、组织测量、提供测量数据。而选项A中的“描述”属于第二代评价的特点;选项D中的“价值判断”则属于第三代评价的特点;选项B中的“评定”表述不准确。故选项C正确。
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