简述康有为、梁启超、严复在教育思想上的共同点。

admin2017-09-26 36

问题简述康有为、梁启超、严复在教育思想上的共同点。

选项

答案其共同点有：①论教育作用、目的：重视教育作用，认为教育必衰维系国家的前途命运，倡导提高全民族的文化素质，培养经世致用的人才。②主张废除八股取士，改革科举制度。兴办学校，建立资产阶级的教育制度，以新的学校体系代替科举制度。③重视学龄前教育，主张为孩子办新式学校，教育内容丰富多彩，合乎儿童年龄特征，同时涵盖德、智、体、美诸方面的教育。④要求解放妇女，主张男女教育平等，倡导妇女教育。⑤设立师范学堂，发展师范教育，培养急需师资。⑥提倡“西学”，学习西方的自然科学和社会科学，认为“以治西学为当务之急”。

解析

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资源限制理论指的是什么?谈谈你对该理论的理解。

简述裴斯泰洛齐“教育心理学化”主张的基本含义。

明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于()。

下列能代表高成就需要的描述是()

“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的?()

长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰造成的，被干扰所破坏的主要是()。

社会上对不同层次的人们做了划分，这属于()。

技能是一种程序性知识吗?

患者腰酸腿软，头昏眼花，耳聋失眠，遗精滑泻，自汗盗汗，口燥舌干，舌红少苔；脉细。治疗宜用(　　)

不是形成口气臭秽的原因的是

提高肝外胆管下段显示的方法有①饮水②脂餐③胸膝位④侧转探头

A．中性B．安氏Ⅰ类错C．安氏Ⅱ类错D．安氏Ⅲ类错E．前伸上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合在下颌第一恒磨牙的颊沟的近中为

男性，70岁。喘促气短，声低气怯，咳声低弱，咳痰稀白，自汗畏风，舌淡红苔薄白，脉弱无力。治疗应首选()

中央银行充当商业银行和其他金融机构的最后贷款人，体现了中央银行的()职能。

多式联运单证是指证明_，以及多式联运经营人接管货物并负责按照多式联运合同条款_。

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患者腰酸腿软，头昏眼花，耳聋失眠，遗精滑泻，自汗盗汗，口燥舌干，舌红少苔；脉细。治疗宜用( )

不是形成口气臭秽的原因的是

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A．中性B．安氏Ⅰ类错C．安氏Ⅱ类错D．安氏Ⅲ类错E．前伸上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合在下颌第一恒磨牙的颊沟的近中为

男性，70岁。喘促气短，声低气怯，咳声低弱，咳痰稀白，自汗畏风，舌淡红苔薄白，脉弱无力。治疗应首选()

中央银行充当商业银行和其他金融机构的最后贷款人，体现了中央银行的()职能。

多式联运单证是指证明_________，以及多式联运经营人接管货物并负责按照多式联运合同条款_________。

患者腰酸腿软，头昏眼花，耳聋失眠，遗精滑泻，自汗盗汗，口燥舌干，舌红少苔；脉细。治疗宜用(　　)

多式联运单证是指证明_，以及多式联运经营人接管货物并负责按照多式联运合同条款_。