简述英国《1988年教育改革法》。

admin2018-12-28 70

问题简述英国《1988年教育改革法》。

选项

答案《1988年教育改革法》是在英国教育大臣贝克提议的基础上颁布的重要教育改革法案。法案对教育体制进行了全面的改革，是英国自第二次世界大战结束以来规模最大的一次改革。 (1)主要内容其主要内容是关于普通中小学教育的改革问题，但也涉及到高等教育、职业技术教育、教育管理、教育经费等多方面的内容。 ①规定实施全国统一课程确定在义务教育阶段开设三类课程，即核心课程、基础课程和附加课程。核心课程和基础课程合称为“国家课程”，是中小学的必修课程。 ②改革考试制度规定在整个义务教育阶段举行四次全国性考试，分别在7、11、14、16岁时举行。 ③改革学校管理体制，加强中央对教育的控制规定部分地方中学在多数家长的要求下，可以摆脱地方教育当局的控制，直接接受中央教育机构的指导。这一政策称为摆脱选择政策，被认为是英国打破过去中央、地方两级分权管理教育的传统，走向中央集权制的重要一步。 ④建立新型的城市技术学校学校装备了各种现代化仪器设备，开设基础课程和有关企业实用的课程，采取校内教学与到企业中实践相结合的途径，培养企业急需的精通技术的中等人才。 ⑤改革高等教育的管理和经费预算废除高等教育的“双重制”，即英国的各类学院由地方管理，而大学则由中央管理的体制。根据新的规定，一些技术院校和高等院校脱离地方教育当局的管辖，成为“独立”的机构，取得与大学同等的法人地位。 (2)影响英国《1988年教育改革法》涉及的问题不仅十分广泛而且非常重要，在一定程度上触动了英国教育的某些传统。它强化了中央集权式的教育管理，对过去从来没有做过统一规定的课程、考试等问题开始进行全国划一管理，对英国未来教育发展产生了不可忽视的影响。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/aR0a777K

本试题收录于：教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类

教育硕士（教育综合）

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述英国《1988年教育改革法》。

教育硕士（教育综合）

专业硕士

论述以人为被试的心理学实验的伦理道德。【陕西师范大学2012】

简述埃里克森人格发展的八阶段。【华南师范大学2016；湖南师范大学2014、20l5；东北师范大学2013；上海师范大学2014；浙江师范大学2011】

发展心理学研究各种心理活动的年龄特征，其主要部分包括()。

某校教育学院心理学和学前教育学两个专业学生均接受同一份心理与教育统计学测验，心理学同学平均分为80分，标准差为5，学前教育同学平均分为60，标准差为5。结论正确的是()。

学生的抽象逻辑思维开始由经验型水平向理论型水平转化的年龄阶段是在()。

蔡元培改革北大的办学方针是“尚自然，展个性”。

英国公学

焊接工艺评定的目的在于验证()的正确性。

“北京的电动汽车市场很大”，下列表述中最能体现这句话在市场营销学中含义的是()

下列哪个系统能产生最好的射线对比度

“人生的阴影，是自己遮挡阳光造成的。”这句话意在说明()。

新建、扩建和改建的各类房屋建筑工程和市政基础设施工程的竣工验收，均应按()规定进行备案。

根据《中华人民共和国海关法》的规定，在海关监管区和海关附近沿海沿边地区，海关有权检查、扣留有走私嫌疑的运输工具、货物、物品以及走私嫌疑人员。()

现代生物技术是以()的建立为标志的。

设只包含根结点的二叉树的高度为0，高度为k的二叉树的最小结点数为()。