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简述幼儿社会教育目标制定的动态性原则。
简述幼儿社会教育目标制定的动态性原则。
admin
2016-03-22
42
问题
简述幼儿社会教育目标制定的动态性原则。
选项
答案
动态性原则是指学前儿童社会教育的目标并不总是固定不变的,虽然教育目标是综合考虑各因素在教育活动展开之前制定下来的,具有相对的稳定性。但教育过程中总有预料之外的情境发生,时有偏离原有目标的情况出现。当出现目标偏离时,我们需要分析到底是目标设计的问题,还是教育策略的问题,如果是目标问题我们需要适时的调整目标,以适合具体的孩子与具体的情境。目标制定的最终目的是帮助教育者更好地引导孩子的发展,如果在教育实践中,教育者以目标机械教条地去要求孩子。那就违背了教育要从孩子出发的基本原则。儿童的情感、社会性与品德的发展本就很难有一个精确的目标结果。此时,更要关注儿童的个体差异与即时表现,要根据具体情况及时灵活地调整目标。以促进儿童个性的健康发展。由此,教育目标的制定应有一定的弹性空间,保持目标的动态性与开放性。让教师有更多的创造空间,也让儿童有更多的发展空间。
解析
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