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在师生人际关系中表现为教师无视建立良好师生关系的重要性,教学缺乏热情,只管教,不管学,对学生不冷不热,不闻不问,对学生的缺点错误也是漠然处之;学生对教师则不亲、不热、不恨,敬而远之;教学气氛平淡无奇,教学效果平常,这种师生关系属于( )。
在师生人际关系中表现为教师无视建立良好师生关系的重要性,教学缺乏热情,只管教,不管学,对学生不冷不热,不闻不问,对学生的缺点错误也是漠然处之;学生对教师则不亲、不热、不恨,敬而远之;教学气氛平淡无奇,教学效果平常,这种师生关系属于( )。
admin
2014-01-25
55
问题
在师生人际关系中表现为教师无视建立良好师生关系的重要性,教学缺乏热情,只管教,不管学,对学生不冷不热,不闻不问,对学生的缺点错误也是漠然处之;学生对教师则不亲、不热、不恨,敬而远之;教学气氛平淡无奇,教学效果平常,这种师生关系属于( )。
选项
A、紧张型的师生关系
B、冷漠型的师生关系
C、庸俗型的师生关系
D、和谐型的师生关系
答案
B
解析
教师与学生之间的关系大致有四种情况:(1)紧张型的师生关系,就是教师以自我为中心,对学生主要依靠强制手段,方法粗暴简单,学生对教师心怀不满,师生情绪对立,关系紧张,教学气氛沉闷压抑。(2)冷漠型的师生关系,是教师缺乏热情,只管教,不管学,对学生不冷不热,不闻不问,学生对教师则不亲、不热、不爱、不恨,“敬而远之”,教学气氛平淡无奇。(3)庸俗型的师生关系,就是过分迁就,该严不严,该管不管,短期内似乎亲密和谐,但时间一长,则教师威信扫地,令不行,禁不止,教学如一盘散沙。(4)和谐型的师生关系,就是教师对学生热情尊重、信任、敬重和爱戴;教学气氛生动活泼,师生关系民主和谐。故正确答案为B。
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