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试比较陶行知和杜威的教育思想理论。
试比较陶行知和杜威的教育思想理论。
admin
2019-07-05
6
问题
试比较陶行知和杜威的教育思想理论。
选项
答案
(1)陶行知和杜威的教育思想理论的具体内涵体现在以下几个方面: ①“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心,强调教育以生活为中心,反对传统教育脱离生活而以书本为中心的观点。具体内涵为生活是教育的源泉,过什么生活就受什么教育;生活是教育的中心,用生活来教育;教育是为了改进生活。 ②杜威认为教育是生活的过程,学校是社会生活的一种形式,即学校生活也是生活的一种形式。因而学校生活应与学生自己的生活相契合,满足学生的需要和兴趣,使学生在现实的学校生活中得到乐趣;同时,与学校以外的社会生活相契合,适应现代社会变化的趋势并成为推动社会发展的重要力量。具体内涵为教育是生活的过程,学校是社会生活的一种形式;学校生活要与儿童自己的生活相吻合;学校生活应与学校以外的社会生活相吻合。 (2)可以把陶行知和杜威的教育思想理论进行以下方面的比较。 ①共同之处在于,都强调教育与生活的联系、学校与社会的联系。 ②不同之处在于,理论的社会背景和历史影响不同;对“生活”的理解不同,陶行知强调的是现实社会生活,杜威强调的是体现社会精神的学校生活和儿童生活;对教育的理解不同,陶行知强调的是社会意义上的教育,杜威强调的是学校教育。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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