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中国儒教的这一套传统教育,既可代替宗教功能,但亦并不反对外来宗教之传人。因在中国人观念里,我既能服膺遵守一套人生正道,在我身后,若果有上帝诸神,主张正道,则我亦自有上天堂进极乐国的资格。别人信奉宗教,只要其在现实社会中不为非作歹,我以与人为善之心,自也不必
中国儒教的这一套传统教育,既可代替宗教功能,但亦并不反对外来宗教之传人。因在中国人观念里,我既能服膺遵守一套人生正道,在我身后,若果有上帝诸神,主张正道,则我亦自有上天堂进极乐国的资格。别人信奉宗教,只要其在现实社会中不为非作歹,我以与人为善之心,自也不必
admin
2018-06-23
51
问题
中国儒教的这一套传统教育,既可代替宗教功能,但亦并不反对外来宗教之传人。因在中国人观念里,我既能服膺遵守一套人生正道,在我身后,若果有上帝诸神,主张正道,则我亦自有上天堂进极乐国的资格。别人信奉宗教,只要其在现实社会中不为非作歹,我以与人为善之心,自也不必加以争辩与反对。因此在中国文化体系中,虽不创兴宗教,却可涵容外来宗教,兼收并包,不起冲突。以下与文段内容不相符的是( )。
选项
A、中国儒教的传统教育可以代替宗教的功能
B、信奉儒教的人也可以信奉其他宗教
C、中国人接受儒教的教育,但并不把儒教完全当做一种宗教来信奉
D、中国的儒教与外来宗教相互包容,相互促进
答案
D
解析
本题属于意图判断题。A选项对应第一句话,符合文意。B选项对应第二句,符合文意。C选项对应第一句话和最后一句话,符合文意。D选项对应最后一句话,“因此在中国文化体系中,虽不创兴宗教,却可涵容外来宗教,兼收并包,不起冲突”,兼收并包指的是儒教把外来宗教容纳进来,且文段中也没有提到相互促进,所以D表述不对。故答案为D。
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