在培养学生的体育学习能力过程中，从“学会体育”到“会学体育”关键意在培养学生的哪些特性?( )

admin2017-09-18 71

问题在培养学生的体育学习能力过程中，从“学会体育”到“会学体育”关键意在培养学生的哪些特性?( )

选项 A、能动性、独立性、创造性
B、目的性、集体性、参与性
C、参与性、集体性、实践性
D、开放性、独立性、实践性

答案A

解析从“学会体育”到“会学体育”体现了学生从被动学习到主动学习的过程，体现了学生主体性的发挥。学生学习过程中的主体性主要表现在：(1)自主性：学生在教育教学中的自主性．首先表现在他具有独立的主体意识；其次，学生能对学习活动进行自我支配、自我选择、自我调节和控制。充分发挥自身潜能。(2)能动性：学生在教育教学实践活动中的能动性，首先表现在他能根据学校教育的要求积极参与并以此作为自己今后的努力方向；其次，是指学生在学习活动中所表现出来的一种自觉、积极、主动的特性。(3)创造性：创造性包括两层涵义：一是对外在事物的超越；二是对自身的超越。故正确答案为A。

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体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情，这主要反映了他具有较高的教学()。

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