甲、乙两人从相距600米的A、B两地同时出发，相向而行，到达A、B地以后立即返回，如此反复。已知甲的速度为9米／秒，乙的速度为6米／秒，两人每次相遇以后速度增加一倍，则117秒内两人会相遇多少次?

admin2014-03-21 40

问题甲、乙两人从相距600米的A、B两地同时出发，相向而行，到达A、B地以后立即返回，如此反复。已知甲的速度为9米／秒，乙的速度为6米／秒，两人每次相遇以后速度增加一倍，则117秒内两人会相遇多少次?

选项 A、3
B、4
C、5
D、6

答案C

解析甲、乙两人第一次相遇花了600÷(9+6)=40秒，第一次到第二次相遇之间的路程和为2个AB全程。速度和为第一次相遇的2倍，花了600÷(9×2+6×2)=40秒，以后每次相遇的路程和均为2个AB全程，速度和为前一次相遇的2倍，因此相遇时间为前一次相遇时间的一半，117=40+40+20+10+5+2，最后的2秒小于5÷2=2．5，两人并没有相遇，因此相遇次数应该为5次。

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甲、乙两人从相距600米的A、B两地同时出发，相向而行，到达A、B地以后立即返回，如此反复。已知甲的速度为9米／秒，乙的速度为6米／秒，两人每次相遇以后速度增加一倍，则117秒内两人会相遇多少次?

河北

行测

地方公务员

母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系_、传承优秀传统、构筑心灵世界具有不可_的作用。填入划横线部分最恰当的一项是()。

逆向服务是在产品(服务)销售以后，企业向顾客提供实现产品(服务)使用价值的服务。根据上述定义，下列不属于逆向服务的是：

把20％的糖水和30％的糖水混在一起，想配成24％的糖水，可是不小心把比例弄反了。则配错了的糖水的浓度是多少?

马路上有8个路灯，为节约用电又不影响正常的照明，可把其中的三个灯关掉，但不能同时关掉相邻的两个或三个，也不能关掉两端的灯。满足条件的关灯方法共有多少种?

有意味的形式说

在Windows的“任务栏属性”对话框中，“开始菜单”选项卡中可以设置的项目有______。

目前，我国沥青路面中使用最多的是热拌热铺的石油沥青混凝土，设计中主要通过控制()来实现。

企业需要到外地临时或零星采购，可以将款项通过银行汇入采购地银行。汇入采购地银行的这部分资金应通过“银行存款”账户核算。()

针对会计估计的风险评估程序和相关活动，下列事项中，注册会计师无需了解的是()。

等渗性脱水

The"dawnofthedemocratizationoftheTVandfilmbusiness"probablymeans______.Samberg’ssolutionwasunconventionalbeca

以下程序的输出结果是()　　#include＜stdio．h＞　　main()　　{inta，b；　　　for(a＝1，b＝1，a＜＝50；a++)　　　{if(b＞=10)break；　　　　if(b%2＝＝1)　　　　{

甲、乙两人从相距600米的A、B两地同时出发，相向而行，到达A、B地以后立即返回，如此反复。已知甲的速度为9米／秒，乙的速度为6米／秒，两人每次相遇以后速度增加一倍，则117秒内两人会相遇多少次?

河北

行测

地方公务员

母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系_________、传承优秀传统、构筑心灵世界具有不可_________的作用。填入划横线部分最恰当的一项是()。

逆向服务是在产品(服务)销售以后，企业向顾客提供实现产品(服务)使用价值的服务。根据上述定义，下列不属于逆向服务的是：

把20％的糖水和30％的糖水混在一起，想配成24％的糖水，可是不小心把比例弄反了。则配错了的糖水的浓度是多少?

马路上有8个路灯，为节约用电又不影响正常的照明，可把其中的三个灯关掉，但不能同时关掉相邻的两个或三个，也不能关掉两端的灯。满足条件的关灯方法共有多少种?

有意味的形式说

在Windows的“任务栏属性”对话框中，“开始菜单”选项卡中可以设置的项目有______。

目前，我国沥青路面中使用最多的是热拌热铺的石油沥青混凝土，设计中主要通过控制()来实现。

企业需要到外地临时或零星采购，可以将款项通过银行汇入采购地银行。汇入采购地银行的这部分资金应通过“银行存款”账户核算。()

针对会计估计的风险评估程序和相关活动，下列事项中，注册会计师无需了解的是()。

等渗性脱水

The"dawnofthedemocratizationoftheTVandfilmbusiness"probablymeans______.Samberg’ssolutionwasunconventionalbeca

以下程序的输出结果是() #include＜stdio．h＞ main() {inta，b； for(a＝1，b＝1，a＜＝50；a++) {if(b＞=10)break； if(b%2＝＝1) {

母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系_、传承优秀传统、构筑心灵世界具有不可_的作用。填入划横线部分最恰当的一项是()。

以下程序的输出结果是()　　#include＜stdio．h＞　　main()　　{inta，b；　　　for(a＝1，b＝1，a＜＝50；a++)　　　{if(b＞=10)break；　　　　if(b%2＝＝1)　　　　{