教师的成长过程中处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是( )

admin2020-10-30 56

问题教师的成长过程中处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是( )

选项 A、学生喜欢我吗?
B、备课是否充分?
C、如何呈现?
D、如何安排教学时间?

答案B,C,D

解析教师的成长总结为三个阶段，即“关注生存”“关注情境”和“关注学生”三个阶段。处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容，以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题，如“内容是否充分得当”“如何呈现教学信息”“如何掌握教学时间”等。当教师顺利地适应了前两个阶段后，成长的下一个目标便是关注学生。教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，根据学生的差异采取适当的教学，促进学生的发展。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/atqq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教师的成长过程中处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

()是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程，学生大多是无意接受隐含于环境中的经验。

学校和教师按照确定的教育教学内容和课程的设置开展的是()。

简述影响时间知觉的因素。

学生上课做笔记，这种学习策略属于()。

学生的品德心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个方面。它们相互独立，依序发展。()

反省认知成分的掌握情况主要取决于个体()发展水平的高低。

关于素质教育内涵理解不正确的观点是()。

“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”说的是道德意志。()

IamgoingtospendthewintervacationinShanghai,______Ihaverelatives.

Lastyear,myclassmateJaneandIgraduatedfromanordinarynormaluniversity.Likemostofthestudentswhohadjuststepped

白细胞分裂计数，中性粒细胞(包括杆状核及分叶核)正常应占()。

下列关于著作权民事纠纷案件的级别管辖表述正确的是：

根据合同法规定，()可以变更合同。

由罂粟提取的鸦片膏

下列关于信息技术说法正确的是（）。

求∫1/(1-x2)ln(1+x)/(1-x)dx．

Themethodsoftestingaperson’sknowledgeandabilityremainasprimitiveasevertheywere.Afteralltheseyears,education