我国学校教育层次包括( )。

admin2022-07-06 49

问题我国学校教育层次包括( )。

选项 A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育

答案B,C,D

解析这三项均属于我国学校教育层次的分类。

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教育理论综合知识

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我国《宪法》规定，国务院有权制定和发布()。

()规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。

教师以情感人，乐于帮助学生的细节要求有哪些?

教学中“拔苗助长”、“陵节而施p违背了()。

________是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为标准，对学生有约束和指导作用。

论述德育的过程是知、情、意、行的培养过程。

学生既是教育的对象(客体)，又是_和_的主体。

关于影响人的身心发展的内发论也称为()

创造性

胞内出现弥散分布的，胞质内有大量含铁血黄素颗粒的巨噬细胞，最常见于

有关乙酰唑胺的叙述，正确的是

使用过量最易引起心律失常的药物是

渗透型供应商是在()供应商的基础上发展起来的。

设A=，则A+A+A*=_______。

下列与队列结构有关联的是

A、 B、 C、 C先看图片，再听录音可由“咖啡在那边的桌上。”得知正确答案为C。

PASSAGEONEIn"...,andtherewasacertainamountofevidencetobackhimup(Para.1)",whatdoes"evidence"referto?

Johnseemsaniceperson.____________(即便如此)Idon’ttrusthim.

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我国《宪法》规定，国务院有权制定和发布()。

()规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。

教师以情感人，乐于帮助学生的细节要求有哪些?

教学中“拔苗助长”、“陵节而施p违背了()。

________是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为标准，对学生有约束和指导作用。

论述德育的过程是知、情、意、行的培养过程。

学生既是教育的对象(客体)，又是_________和_________的主体。

关于影响人的身心发展的内发论也称为()

创造性

胞内出现弥散分布的，胞质内有大量含铁血黄素颗粒的巨噬细胞，最常见于

有关乙酰唑胺的叙述，正确的是

使用过量最易引起心律失常的药物是

渗透型供应商是在()供应商的基础上发展起来的。

设A=，则A*+A*+A*=_______。

下列与队列结构有关联的是

A、 B、 C、 C先看图片，再听录音可由“咖啡在那边的桌上。”得知正确答案为C。

PASSAGEONEIn"...,andtherewasacertainamountofevidencetobackhimup(Para.1)",whatdoes"evidence"referto?

Johnseemsaniceperson.____________(即便如此)Idon’ttrusthim.

学生既是教育的对象(客体)，又是_和_的主体。

设A=，则A+A+A*=_______。