虽然大学校园环境的文化渲染作用是在潜移默化中逐步实现的，但为了保证校园环境有效地发挥作用，有必要对某些非言语信息有意识的进行，让其主动争取学生的关注。不过，尽量不要让环境带有过于强制的色彩，以免使人产生心理。

admin2020-12-02 58

问题虽然大学校园环境的文化渲染作用是在潜移默化中逐步实现的，但为了保证校园环境有效地发挥作用，有必要对某些非言语信息有意识的进行__________，让其主动争取学生的关注。不过，尽量不要让环境带有过于强制的色彩，以免使人产生__________心理。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

选项 A、引导  厌倦
B、整合  抵触
C、强化  排斥
D、改造  逆反

答案C

解析第一空横线处填入的词语搭配“非言语信息”，且根据后文的解释说明“让其主动争取学生的关注”，故横线处所填词语应表达“非言语信息得到加强，凸显出来”的含义。C项“强化”指加强，使巩固，符合语境。C项当选。A项“引导”指带领、指引，带动某事物的发展。D项“改造”指对原有事物进行修改或变更，以适应需要，两者均不能与“非言语信息”搭配。B项“整合”指通过整顿、协调重新组合，可以与“非言语信息”搭配，但是体现不出“主动争取学生的关注”的含义，答案锁定C项。验证第二空，根据前文“潜移默化”和“不要让环境带有过于强制的色彩”可知“排斥心理”符合文意，因此，选择C选项。

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