综合实践活动课程包括( )。

admin2015-11-26 35

问题综合实践活动课程包括( )。

选项 A、信息技术教育、研究性学习、劳动技术教育
B、信息技术教育、社区服务与社会实践、劳动技术教育、课外兴趣小组
C、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践
D、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育

答案D

解析

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教育理论综合知识

教师公开招聘

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综合实践活动课程包括( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的()的特点。

教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起()。

简述我国新《义务教育法》规定的“实施义务教育不收学费、杂费”的意义。

夸美纽斯对教育学的发展作出了哪些贡献?

___是对物体的轮廓及各部分组合关系的知觉，_是指对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉，_是辨别物体远近的知觉，___是对客观现象的延续性、顺序性和速度的反映。

儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种()。

我国大教育家陶行知曾在一首诗中提出“发明千千万，起点在一问”，这是对课堂提问给予的充分肯定，教师有效的课堂提问，能激发学生积极主动的思维，有效的提问更是提高课堂教学质量的关键，有效提问的标准是()。

学校心理辅导的高级目标是发展性辅导。()

通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫群体；通常所说的小团体或友伴群则属于群体。

Formostpeople,shoppingisstillamatterofwanderingdownthestreetorloadingacartinashoppingmall.

正畸牙齿移动的类型有

评估基准地价时，应明确所评估的基准地价的内涵，包括()等。

(　　)是指项目在借款偿还期内，各年可用于还本付息资金与当期应还本付息金额的比值。

施工合同当事人有()。

上海甲公司向美国纽约乙公司报价，出口货物从上海运至纽约，单价的正确表示方法应为()。

证券交易风险的制度防范包括全额交易结算资金制度、风险准备金制度和坏账准备等几个方面。()

职业中介机构向劳动者收取押金的，劳动行政部门可以每人()的标准处以罚款。

5610

窗体上有1个名称为Command1的命令按钮，事件过程及函数过程如下：PrivateSubCommand1_Click()　　DimpAsInteger　　p＝m(1)＋m(2)＋m(3)　　PrintpEndSubPrivate

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教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起()。

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夸美纽斯对教育学的发展作出了哪些贡献?

_______是对物体的轮廓及各部分组合关系的知觉，_______是指对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉，_______是辨别物体远近的知觉，_______是对客观现象的延续性、顺序性和速度的反映。

儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种()。

我国大教育家陶行知曾在一首诗中提出“发明千千万，起点在一问”，这是对课堂提问给予的充分肯定，教师有效的课堂提问，能激发学生积极主动的思维，有效的提问更是提高课堂教学质量的关键，有效提问的标准是()。

学校心理辅导的高级目标是发展性辅导。()

通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫__________群体；通常所说的小团体或友伴群则属于__________群体。

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评估基准地价时，应明确所评估的基准地价的内涵，包括()等。

( )是指项目在借款偿还期内，各年可用于还本付息资金与当期应还本付息金额的比值。

施工合同当事人有()。

上海甲公司向美国纽约乙公司报价，出口货物从上海运至纽约，单价的正确表示方法应为()。

证券交易风险的制度防范包括全额交易结算资金制度、风险准备金制度和坏账准备等几个方面。()

职业中介机构向劳动者收取押金的，劳动行政部门可以每人()的标准处以罚款。

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窗体上有1个名称为Command1的命令按钮，事件过程及函数过程如下：PrivateSubCommand1_Click() DimpAsInteger p＝m(1)＋m(2)＋m(3) PrintpEndSubPrivate

___是对物体的轮廓及各部分组合关系的知觉，_是指对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉，_是辨别物体远近的知觉，___是对客观现象的延续性、顺序性和速度的反映。

通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫群体；通常所说的小团体或友伴群则属于群体。

(　　)是指项目在借款偿还期内，各年可用于还本付息资金与当期应还本付息金额的比值。

窗体上有1个名称为Command1的命令按钮，事件过程及函数过程如下：PrivateSubCommand1_Click()　　DimpAsInteger　　p＝m(1)＋m(2)＋m(3)　　PrintpEndSubPrivate