【2015年安徽】在教育部印发的《中小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等，这些知识属于( )。

admin2018-04-26 55

问题【2015年安徽】在教育部印发的《中小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等，这些知识属于( )。

选项 A、学科知识
B、教育教学知识
C、通识性知识
D、小学生发展知识

答案B

解析教育教学知识包括：掌握小学教育教学基本理论；掌握小学生品行养成的特点和规律；掌握不同年龄小学生的认知规律和教育心理学的基本原理和方法；掌握所教学科的课程标准和教学知识。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2015年安徽】在教育部印发的《中小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等，这些知识属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

数学教师在对信息技术资源进行开发与利用时需要关注哪些方面?

已知方程2sin2x－cosx－a=0有实数解，求实数a的取值范围．解法一：用方程思想指导解题，把三角方程转化为代数方程求解令t=cosx，t∈[－1，1]，原方程化为2t2+t+a－2=0，问题转化为“方程2t2+t+a－2=0在t∈[－1，1]内至

数学发展史上曾经历过三次危机，触发第三次数学危机的事件是()。

已知三阶矩阵A＝，其特征向量α＝，则α所对应的特征值为()。

方式1．实数有加法运算，那么下列集合的关系呢?方式2．班里有会弹钢琴的，会打拳击的会……(给出集合的并集的定义)方式3．前面学习了集合，集合的表示、基本关系，接下来呢……分析三种引入方式的特点。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()。

用科学发展观的全面协调可持续发展的原理谈谈人与人、人与自然、人与社会的关系。

房地产经纪机构的经营战略中，下列关于多向多样化战略类型的说法中不正确的是()。

拟建于某自然保护区内的索道建设项目的建设单位，按照相关规定，建设单位应当在()向公众公告环境影响评价的工作程序和主要工作内容。

工程项目实施阶段的主要工作包括()。

投标保证金的实质是为了避免因()等行为而给招标人造成损失。

用人单位未按规定提出工伤认定申请，工伤职工或者其直系亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为(　　)之日起1年内，可以直接向用人单位所在地统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。

市场预测的一般过程是()。

根据面试技巧，以下面试官的做法中，不正确的是()。

简述皮亚杰的认知发展理论。

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用科学发展观的全面协调可持续发展的原理谈谈人与人、人与自然、人与社会的关系。

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