2. 职业资格
  3. 案例： 李老师在讲解图像的大小变换时，采用了这样的教学过程。 教师演示变换图像大小的操作： (1)打开要变换的图像，选定适当的背景色，如紫色。 (2)用工具，选定要变换的图像的局部。 (3)执行“编辑→自由变换”命令，选定区域四周会出现编辑框。 (4)把鼠

案例： 李老师在讲解图像的大小变换时，采用了这样的教学过程。 教师演示变换图像大小的操作： (1)打开要变换的图像，选定适当的背景色，如紫色。 (2)用工具，选定要变换的图像的局部。 (3)执行“编辑→自由变换”命令，选定区域四周会出现编辑框。 (4)把鼠

admin2017-05-17  31
问题 案例：
李老师在讲解图像的大小变换时，采用了这样的教学过程。
教师演示变换图像大小的操作：
(1)打开要变换的图像，选定适当的背景色，如紫色。
(2)用工具，选定要变换的图像的局部。
(3)执行“编辑→自由变换”命令，选定区域四周会出现编辑框。
(4)把鼠标指针指向控制点，指针变成形时拖动，适当调整图像的大小。
(5)敲一下回车键，或单击选项栏右侧的按钮，就可以改变图像的形状。
(6)取消选定区域，图像就固定下来了。
下面的同学有的在看老师演示，有的在做其他事情。
问题：
常用的教学方法有哪些？
选项
答案常用的教学方法有任务驱动法、问题教学法、项目教学法、讲授法、合作学习法。
解析
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