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如果某学生认为凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受到惩罚的行为都是好行为,这个学生的道德发展应处在科尔伯格所说的习俗水平。( )
如果某学生认为凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受到惩罚的行为都是好行为,这个学生的道德发展应处在科尔伯格所说的习俗水平。( )
admin
2020-11-21
40
问题
如果某学生认为凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受到惩罚的行为都是好行为,这个学生的道德发展应处在科尔伯格所说的习俗水平。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
科尔伯格提出了“三水平六阶段”的道德发展阶段理论。其中,处于前习俗水平的服从与惩罚阶段的儿童,他们的道德价值来自对外力的屈从或对惩罚的逃避。他们衡量是非的标准是由成年人来决定的,对成人或准则采取服从的态度,缺乏是非善恶的观念。题干中的学生处于前习俗水平阶段。故本题错误。
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