首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
气象谚语有“露重见晴天”的说法。对此现象下列叙述正确的是( )。
气象谚语有“露重见晴天”的说法。对此现象下列叙述正确的是( )。
admin
2017-08-02
13
问题
气象谚语有“露重见晴天”的说法。对此现象下列叙述正确的是( )。
选项
A、天空云量少,大气保温作用强
B、地面辐射强,地表降温慢
C、空气中水汽少,地表降温慢
D、大气逆辐射弱,地表降温快
答案
D
解析
“露重见晴天”,说明云层少,大气逆辐射弱,地表降温幅度大,水汽因降温快而大量凝结成露,预示着第二天白天为晴天。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/bFDv777K
本试题收录于:
地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
地理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
下图中左图为反射弧,右图为左图中D结构的放大示意图。请根据图分析,回答下列问题。问题:左图中的C结构名称是________。
当农民伯伯对小麦植株一次性施肥过多时,小麦植株会出现萎蔫现象,甚至可能会出现烧苗的现象。当植株发生萎蔫时,最适宜采取的补救措施是()。
ATP产生量与O2供应量之间的关系如图5所示。问题:图中A点代表的含义是________。
下列关于动物激素的叙述,错误的是()。
牛的毛色有黑色和棕色,控制牛毛色的基因位于常染色体上。如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答下列问题。问题:已知牛角的基因组成与性状表现的关系如下表所示,现有一头有角母牛产生了一头无角小牛,这头小牛的性别为________,基因组成为__
某教师设计的关于“昆虫的生殖与发育”一课的结束环节如下。教师:通过今天的学习,我们可以找到一个规律,很多动物在生长发育过程中要经历许多变化。(播放2014年河南蝗灾视频)提问:是不是所有昆虫都会给人类带来伤害呢?请结合已有知识说一说昆虫和人类的关系。
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中的教学目标包括知识目标、能力目标以及情感态度与价值观目标。下列行为动词中,用于描述知识目标的是()。
图A为碳循环示意图,图B为食物网示意图。问题:若②中的种群及相互关系如图B,既具有竞争关系又具有捕食关系的是________。
某生态系统能量流动、物质循环、信息传递示意图如图7,请据此回答问题。问题:若由于某种原因V数量减少,则短期内Ⅱ数量________,Ⅳ的数量________。
下列教学目标属于“情感.态度.价值观”范畴的是()。
随机试题
A、磷酸果糖激酶-2B、3-磷酸甘油醛脱氢酶C、丙酮酸激酶D、6-磷酸葡萄糖脱氢酶E、果糖双磷酸酶-1仅糖异生需要的()
中毒型细菌性痢疾酌治疗中不包括有
关于氨基甲酸酯类农药中毒,错误的说法是
矿产资源开发利用的原则要求包括______。
语言的功能包括()。
【2014四川成都】课程实施计划的展开途径是()。
I’mgladit’sSundayagain.Icanstayinbed【C1】______Ilike,drinkingteaand【C2】______thosethicknewspapersthatarebrought
BilledastheSiliconValleyRobotBlockPartyandheldduringNationalRoboticsWeek,thepartyyesterdaywasacelebrationof
WhoisspeakingtoMrs.Jim?
OxfordStreet,inEngland’scapitalcity,isnotknownforculturalevents.Butfortendaysinearly2001,itwastheaddressf
最新回复
(
0
)