学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是( )。

admin2021-09-03 56

问题学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是( )。

选项 A、耶克斯一多德森定律
B、归因理论
C、动机需要论
D、动机强化说

答案A

解析动机的最佳水平随任务性质的不同而不同，依据的是耶克斯一多德森定律。

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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