为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?

admin2015-10-29 50

问题为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?

选项

答案(1)学校教育是以文化影响为主体的环境，它影响学生的主要环境形式是教材，这有利于青少年的身心发展。 (2)学校教育是有目的、有组织的、自觉的影响过程，又是有计划的、全面的、系统的影响过程，这有利于学生的身心发展。这是任何自发的、偶然的、零碎的家庭和社会影响所不及的。 (3)学校教育由经过专门培养训练的教师和教育工作人员进行施教。 (4)学校教育采取集中时间和集中学习的形式，使青少年儿童集中精力受教育，适合青少年儿童身心特点，适合时代的要求，有利于完成社会赋予他们的任务。

解析

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根据基础教育课程改革的需要，结合新课程教育教学理念，谈谈在确立课堂教学组织形式时应考虑哪些问题。

实验课的课堂教学一般由，指导性谈话，，教师现场指导和实验小结等环节构成。

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

试述学与教过程的基本因素?

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

教育教学活动中要民主，但不能完全否定教师的权威作用。()

会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这是属于()。

一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于()。

教育学是研究教育现象及其的科学。近代最早一部系统论述教育问题的专著是______。

不揠苗助长，不陵节而施，体现了_______的教学原则。

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常见于骨干的病变是

古典建筑是指()。

以“杠杆租赁”为基础的项目融资模式的特点包括()。

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农业现代化是指把建立在直接经验和手工工具基础上的传统农业转变为以现代先进科学技术、生产手段和管理方法为基础的社会化农业的过程。根据以上定义，下列与农业现代化含义不符的一项是(　)。

NewYork,London,Parisandotherbigcitiesareexcitingplacestolivein.Therearemanyinterestingthingstoseeanddo.Yo

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学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

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教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

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