阅读下面的材料，回答问题。 “上面开设的课就够多的啦，还开发课，那不是浪费吗?” “哪有时间啊?每天都那么多课。” “上边给钱吗?我们手里没有资源啊!” “实在不行，找个别的案例凑一个吧!” 问题：上述材料

admin2022-09-30 41

问题阅读下面的材料，回答问题。
“上面开设的课就够多的啦，还开发课，那不是浪费吗?”
“哪有时间啊?每天都那么多课。”
“上边给钱吗?我们手里没有资源啊!”
“实在不行，找个别的案例凑一个吧!”
问题：
上述材料是某小学在召开校本课程开发动员大会后，教师们在散会后路上的谈话，结合你对于校本课程开发的认识，谈一谈你对这些教师观点的看法。

选项

答案根据这几位教师的谈话可以看出，他们对于校本课程开发的概念、作用、途径等方面认识不到位。校本课程是为了凸显本校办学特色，主要由本校教师及其他相关人员，如校长、学生、家长共同参与的决策活动。校本课程开发的基本理念是“以学生为本”，为学生开设丰富多彩的课程，以弥补国家课程与地方课程的局限与不足。材料中，有的教师认为校本课程的开发浪费时间，显然没能正确理解校本课程的含义。校本课程的开发有利于学生主体地位的发挥。材料中有教师认为校本课程的开发没有什么好处，很显然是因为没有看到校本课程开发的意义。校本课程开发的途径很丰富，比如规范原有的选修课、活动课、兴趣小组等，这些都能开发出丰富多彩的校本课程。材料中有些教师认为开发校本课程没有资源或直接找其他案例凑一个等，都是没有掌握正确的校本课程开发的途径和方式。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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阅读下面的材料，回答问题。 “上面开设的课就够多的啦，还开发课，那不是浪费吗?” “哪有时间啊?每天都那么多课。” “上边给钱吗?我们手里没有资源啊!” “实在不行，找个别的案例凑一个吧!” 问题：上述材料

小学教育教学知识与能力

教师资格

“警示教育”所产生的强化作用属于()。

为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是()。

阅读课文，回答问题。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

义务教育具有强制性、免费性和()。

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为()。

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小儿腹胀的处理，下述哪项是错误的

使用激振器使结构产生连续的周期性强迫振动，在激振器振动频率与结构固有频率一致时，结构出现共振现象。()

账务处理模块是会计核算软件的核心。会计核算软件中的其他模块以()为接口。与账务处理模块进行数据传递。

原始凭证金额有错误的，如果是小写金额的错误，应按照“划线更正法”予以更正，并且签章。若是大写金额有错误的，应当由出具单位重开，不得在原始凭证上更正。()

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为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是()。

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使得气者可以加强针刺感应的传导和扩散的辅助手法为

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使用激振器使结构产生连续的周期性强迫振动，在激振器振动频率与结构固有频率一致时，结构出现共振现象。()

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原始凭证金额有错误的，如果是小写金额的错误，应按照“划线更正法”予以更正，并且签章。若是大写金额有错误的，应当由出具单位重开，不得在原始凭证上更正。()

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