甲、乙之间2004年5月5日借款合同是否成立，甲是否应当向乙交付2万元? 至2004年11月7日，甲有权要求乙归还的借款本息总额为：

admin2009-03-14 15

问题甲、乙之间2004年5月5日借款合同是否成立，甲是否应当向乙交付2万元?
至2004年11月7日，甲有权要求乙归还的借款本息总额为：

选项 A、20000元
B、18860元
C、19352元
D、23000元

答案2

解析甲将利息预先在本金2万元中扣除3600元，甲实际向乙交付的借款数额为16400元，应以此为基数(即本金)计算利息，甲、乙约定5月10日交付借款，但实际上6月7日，才实际交付，因而该借款合同实际生效日期为6月7日，至11月6日还本计息，借款期限为5个月，其计算方法为16400x3％x5+16400=18860元。参见《合同法》第200、210条。

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试卷二

法律职业资格

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甲、乙之间2004年5月5日借款合同是否成立，甲是否应当向乙交付2万元? 至2004年11月7日，甲有权要求乙归还的借款本息总额为：

试卷二

法律职业资格

简述对系统进行模型化时，可采用的两种驱动方式。

上消化道出血内镜下注射止血的常用药物是

皮肤出血点的特征是（　　）。【历年考试真题】

可转换债券是一种可以在特定时间、按特定条件转换为普通股股票的特殊企业债券，兼有债券和股票的特性。可转换债券有以下三个特点()。

下列各项中能够引起无形资产账面价值发生增减变动的有()。

“严谨性与量力性相结合”是数学教学的基本原则。简述严谨性与量力性相结合教学原则的内涵；

【2015河北石家庄】规定一个国家各级各类学校教育系统包括各级各类的学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度是学校教育制度。()

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