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简述墨家教育的特色。(2009年)
简述墨家教育的特色。(2009年)
admin
2018-10-11
7
问题
简述墨家教育的特色。(2009年)
选项
答案
(1)代表农民与小工商业者、注重社会和生产实践的教育团体。 (2)以教育为“兴天下之利,除天下之害”的手段。 (3)培养能实现“兼相爱,交相利”的社会理想,具有“德行”“言谈”“道术”三方面素质的“兼士”。 (4)注重科学技术和思维训练的教育内容。 (5)强调主动和创造的教育、教学方法。
解析
本题主要考查墨家的教育思想。墨翟自诩“鄙人”“贱人”,其思想倾向代表着“农与工肆之人的利益”。他认为教育的作用就在于建立一个民众平等、互助的“兼爱”社会,对人的教育是一种社会的兴利避害,教育则是“兴天下之利,除天下之害”的手段;教育的目的就在于培养一批能实现“兼相爱,交相利”的社会人才;他强调科技和技术的教育以及培养思维能力的教育;在教育方法上提出“主动”“创造”“实践”“量力”。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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