男性，28岁。心悸气短10年，胸闷胸痛，活动中晕厥发作，下肢浮肿。查体：心脏大，心尖部舒张期杂音，胸骨左缘3肋间3/6收缩期杂音，肝大，下肢水肿。心电：Af，超声二尖瓣，主动脉瓣增厚，开放受限该患者胸痛从晕厥的原因是由于

admin2011-07-08 50

问题男性，28岁。心悸气短10年，胸闷胸痛，活动中晕厥发作，下肢浮肿。查体：心脏大，心尖部舒张期杂音，胸骨左缘3肋间3/6收缩期杂音，肝大，下肢水肿。心电：Af，超声二尖瓣，主动脉瓣增厚，开放受限
该患者胸痛从晕厥的原因是由于

选项 A、癫痫发作
B、心肌缺血，心排血量减少
C、冠脉痉挛
D、低血糖
E、自主神经功能紊乱

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/bVHA777K

本试题收录于：临床执业医师题库执业医师分类

临床执业医师

执业医师

相关试题推荐

特发性血小板减少性紫癜的诊断依据不包括
女，28岁，21岁时因心慌、怕热、多汗、消瘦就诊，确诊Graves病，他巴唑规则治疗2年。25岁时甲亢复发。再次他巴唑治疗，2个月后甲状腺功能正常，继续治疗1年半停药。最近2个月甲亢的症状、体征再现，查血T3、T4及TSH确认为甲亢第2次复发。患者结婚5年
《医疗事故处理条例》规定患者在发生医疗纠纷的时候可以封存和复印病历，下列资料中哪项属于可以封存但不能复印的病历资料
女童8岁，昨吃蚕豆，今皮肤黄染，临床印象溶血性黄疸，其红细胞可能缺乏的是
氯丙嗪引起的低血压，休克抢救时禁用肾上腺素是因为氯丙嗪
在下列石棉肺诊断依据中，哪项不是主要依据
A．环磷酰胺B．甲氨蝶呤C．长春新碱D．阿霉素E．左旋门冬酰胺酶常引起心脏毒性的化疗药是
女性，60岁。反复咳嗽、咳痰25年，心悸、气促、下肢间歇水肿3年，病情加重伴畏寒发热1周入院。体检：T38℃，呼吸急促，口唇发绀，双肺叩诊过清音，中下肺有湿啰音，心率110次/分，心律齐，无杂音，双下肢重度水肿假设该病例呼吸困难突然进一步加重，右肺
女性，35岁，既往风湿性关节炎病史10年，劳累后心悸、气促4年，近来加重，夜间不能平卧，查体：心尖部舒张期隆隆样杂音，两肺底可听到细小水泡音，腹胀，双下肢水肿。该患者心功能不全的类型为
男性，70岁，体重5kg，因胃癌进行手术治疗。术中输注全血。当输注至1000ml时，患者突然出现呼吸急促、发绀，颈静脉怒张，咳嗽，双肺部湿性啰音，脉搏130次/分，血压160/90mmHg。患者很可能发生了

随机试题

“套期工具”账户的性质属于【】
多房棘球绦虫的终宿主主要是
文教建筑是供人们政治文化活动、行政办公以及其他商业、生活服务等公共事业所需要的建筑物。()
房地产开发投资中的销售税金，又称“两税一费”，包括()。
产业政策的()是政府为实现特定的产业发展目标对经济活动的一种自觉干预。
检务部门签发证单出境应在5个工作日内完成，入境应在10个工作日内完成。检验检疫机构签发的证单以验讫日期为签发日期。(　　)
简述综合型绩效考评方法。
评价量规：问题：教学中如何使用该评价量规(说出两种方案)?并指出该案例中的评价量规不够完善的地方。
教师应该不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这体现了教师劳动的()特点。
大额可转让定期存单不同于传统定期存单的特点有()。

最新回复(0)

临床执业医师

执业医师

特发性血小板减少性紫癜的诊断依据不包括

《医疗事故处理条例》规定患者在发生医疗纠纷的时候可以封存和复印病历，下列资料中哪项属于可以封存但不能复印的病历资料

女童8岁，昨吃蚕豆，今皮肤黄染，临床印象溶血性黄疸，其红细胞可能缺乏的是

氯丙嗪引起的低血压，休克抢救时禁用肾上腺素是因为氯丙嗪

在下列石棉肺诊断依据中，哪项不是主要依据

A．环磷酰胺B．甲氨蝶呤C．长春新碱D．阿霉素E．左旋门冬酰胺酶常引起心脏毒性的化疗药是

女性，35岁，既往风湿性关节炎病史10年，劳累后心悸、气促4年，近来加重，夜间不能平卧，查体：心尖部舒张期隆隆样杂音，两肺底可听到细小水泡音，腹胀，双下肢水肿。该患者心功能不全的类型为

男性，70岁，体重5kg，因胃癌进行手术治疗。术中输注全血。当输注至1000ml时，患者突然出现呼吸急促、发绀，颈静脉怒张，咳嗽，双肺部湿性啰音，脉搏130次/分，血压160/90mmHg。患者很可能发生了

“套期工具”账户的性质属于【】

多房棘球绦虫的终宿主主要是

文教建筑是供人们政治文化活动、行政办公以及其他商业、生活服务等公共事业所需要的建筑物。()

房地产开发投资中的销售税金，又称“两税一费”，包括()。

产业政策的()是政府为实现特定的产业发展目标对经济活动的一种自觉干预。

检务部门签发证单出境应在5个工作日内完成，入境应在10个工作日内完成。检验检疫机构签发的证单以验讫日期为签发日期。( )

简述综合型绩效考评方法。

评价量规：问题：教学中如何使用该评价量规(说出两种方案)?并指出该案例中的评价量规不够完善的地方。

教师应该不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这体现了教师劳动的()特点。

大额可转让定期存单不同于传统定期存单的特点有()。

检务部门签发证单出境应在5个工作日内完成，入境应在10个工作日内完成。检验检疫机构签发的证单以验讫日期为签发日期。(　　)