从课程的任务角度划分，课程分为下列哪些?( )

admin2020-10-30 67

问题从课程的任务角度划分，课程分为下列哪些?( )

选项 A、技术型课程
B、基础型课程
C、拓展型课程
D、研究型课程

答案B,C,D

解析从课程的任务角度划分，课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。

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教育理论综合知识

教师公开招聘

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同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是()

宋老师发现了教学中的某一问题并对其描述，继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料以分析计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题。这种研究的方法是()

()是学校教育的基础和补充，有着不可替代的教育作用。

教师是学生学习的直接对象，教师的行为对学生的影响举足轻重，“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是榜样示范法。()

实质教育论的主要代表人物是________和________。

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溶血性黄疸下列哪一项不存在()

既往史不应包括

防渗墙墙体材料中属于柔性材料的有（）。

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2016年7月1日，某企业销售商品时随同商品出售的不单独计价包装物的计划成本为60000元，材料成本差异率为一5％，下列各项中，关于该包装物会计处理正确的是()。

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雾霾：污染：生病

已知等腰三角形的两边长分别为6cm和3cm，则该等腰三角形的周长是()．

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