按照加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的( )

admin2019-12-11 51

问题按照加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的( )

选项 A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能

答案B

解析加涅提出了五种学习结果，并把它们看作是五种学习类型。它们分别是：①智慧技能。表现为使用符号与环境相互作用的能力。它指向学习者的环境，使学习者能处理外部的信息。②认知策略。表现为用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。它是在学习者应付环境事件的过程中对自身认知活动的监控。③言语信息。表现为学会陈述观念的能力。④动作技能。表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。⑤态度。表现为影响着个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。题干描述的学生具有较高水平的认知策略。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/bccq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

按照加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

课外校外教育的主要组织形式()

在直观形象法中示范性最强的是()

幼儿有了自觉完成记忆任务的意识后，也就产生了运用记忆策略的要求。简述幼儿常用的记忆策略。

直观行动思维的典型方式是尝试错误。()

一个热情豪爽的孩子，无论在家里，还是在幼儿园都表现出这种品质。这说明幼儿的个性具有()

从职业分类角度看，教师属于专业技术人员。()

在敏感期内，幼儿学习某种知识和行为比较容易，一旦错过，将不可弥补。()

简述社会主义核心价值观的基本内容。

教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的___、_、___。

由于大脑皮质对消化系统的调控作用，在幼儿进餐时显得很重要的是()

(2011年4月)国务院专利行政部门可以给予实施发明专利或者实用新型专利的强制许可的情况有（）（）（）（）。

无穷级数1－1／3＋1／5＋…＋（－1）n／2n＋1的和为____________

具有升浮性质的性味是

在中脑上、下丘之间切断脑干的动物，将出现

低颅压性头痛的对症治疗包括

下列各项中除哪项之外均与乳疬无关

不管记账凭证编号由手工输入或自动产生，会计软件都应当确保凭证编号的连续性。()

有以下程序：#include＜stdio．h＞main(){intx，y，z；x=y=1；z=x++，y++，++y；printf("％d，％d，％d＼n"，x，y，z)；}程序运行后的输出结果是()。

Daniel:DanielVan,ProductPromotionDepartment.WhatcanIdoforyou?Brown:Promotion?Idon’twantpromotion,Iwantwhoeve

按照加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

课外校外教育的主要组织形式()

在直观形象法中示范性最强的是()

幼儿有了自觉完成记忆任务的意识后，也就产生了运用记忆策略的要求。简述幼儿常用的记忆策略。

直观行动思维的典型方式是尝试错误。()

一个热情豪爽的孩子，无论在家里，还是在幼儿园都表现出这种品质。这说明幼儿的个性具有()

从职业分类角度看，教师属于专业技术人员。()

在敏感期内，幼儿学习某种知识和行为比较容易，一旦错过，将不可弥补。()

简述社会主义核心价值观的基本内容。

教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的_____、_____、_____。

由于大脑皮质对消化系统的调控作用，在幼儿进餐时显得很重要的是()

(2011年4月)国务院专利行政部门可以给予实施发明专利或者实用新型专利的强制许可的情况有（）（）（）（）。

无穷级数1－1／3＋1／5＋…＋（－1）n／2n＋1的和为____________

具有升浮性质的性味是

在中脑上、下丘之间切断脑干的动物，将出现

低颅压性头痛的对症治疗包括

下列各项中除哪项之外均与乳疬无关

不管记账凭证编号由手工输入或自动产生，会计软件都应当确保凭证编号的连续性。()

有以下程序：#include＜stdio．h＞main(){intx，y，z；x=y=1；z=x++，y++，++y；printf("％d，％d，％d＼n"，x，y，z)；}程序运行后的输出结果是()。

Daniel:DanielVan,ProductPromotionDepartment.WhatcanIdoforyou?Brown:Promotion?Idon’twantpromotion,Iwantwhoeve

教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的___、_、___。