首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
材料: 2015年5月18日下午,北京市第一六六中学高二年级冰心文学实验班师生共40人来到故宫博物院,在故宫内进行考古活动。学生们首先聆听了专业考古人员有关遗址的介绍,随后,文学班师生手持毛刷手铲等专业工具,在考古专家的指导下,清理地面、地砖的缝隙
材料: 2015年5月18日下午,北京市第一六六中学高二年级冰心文学实验班师生共40人来到故宫博物院,在故宫内进行考古活动。学生们首先聆听了专业考古人员有关遗址的介绍,随后,文学班师生手持毛刷手铲等专业工具,在考古专家的指导下,清理地面、地砖的缝隙
admin
2019-12-09
31
问题
材料:
2015年5月18日下午,北京市第一六六中学高二年级冰心文学实验班师生共40人来到故宫博物院,在故宫内进行考古活动。学生们首先聆听了专业考古人员有关遗址的介绍,随后,文学班师生手持毛刷手铲等专业工具,在考古专家的指导下,清理地面、地砖的缝隙,进入“考古发掘"阶段。有学生说,“这个遗址在慈宁宫附近,我们可以抬头看到清代宫殿,低头看到明代宫殿,非常有意思。而且通过这次考古,我才知道考古人员是用手铲一点一点发掘清理地面的,觉得考古工作真的是十分辛苦。”
请运用教育观的相关知识分析上述做法。
选项
答案
该做法符合素质教育和新课程的理念和要求: (1)实施素质教育的途径包括德、智、体、美等不同类型的教育活动,各种类型教育活动的基本实现方式包括课程与教学、学校管理活动及课程以外的教育活动等。素质教育强调学校与社会的“双向参与,,机制,增加教学途径,扩大教育视野,实行开放式教育。冰心文学实验班师生在故宫内进行考古活动,不再局限于课堂和书本知识,而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间,重视利用课外的自然资源与社会资源开展活动,是增加教学途径、扩大教育视野的体现,有利于更好地贯彻素质教育理念。 (2)素质教育强调要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题、语言文字表达以及团结协作和社会活动等各种能力。冰心文学实验班师生在故宫内进行考古活动,使学生不仅能掌握科学文化知识,而且能够亲自感受考古过程,有助于提升学生的综合能力。 (3)素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在重视培养学生创新精神的同时,改变以往只重书本知识、忽视实践能力培养的现象。冰心文学实验班师生在故宫内进行考古活动,既满足了学生的兴趣、爱好,发挥其特长及潜能,也能够使学生学会学习、学会劳动。这是培养学生动手能力、实践能力的途径.有利于学生素质的全面提高与和谐发展。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/be8v777K
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格分类
0
中学综合素质
教师资格
相关试题推荐
教师在教育工作中要做到循序渐进的原因是()。
通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。
我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数。其中的()主要是德育内容。
苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了()德育原则。
期末考试临近了,小方感到很苦恼。因为他在复习完每门学科内容进行总结时,却发现自己本来已经记住的内容却只有开头和结尾的部分记忆得比较清楚,中间复习过的内容已经忘得一干二净了。请从学习策略的角度分析小方的学习现象,并提出合理建议。
小方的妈妈答应他如果这次期末考试能够达到学习目标,就可以得到他心仪已久的一双鞋子。妈妈提供的奖励属于()。
王小奇是重庆某中学初一学生,上小学五年级时就迷上了网络游戏。5月2日,王小奇第五次离家出走,父母亲朋四处寻找,直到5月10日,才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。5月19日,王小奇再次离家出走,3天后又是在一家网吧被找到。从此以后,王小奇被无奈的父母关在了
有的孩子认识到拿人家的东西不对,也为此感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷窃行为。对这样的孩子应加强培养的是()。
“矫正错误”是注意的()。
【2018上】维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()。
随机试题
使用“窗体向导”创建的窗体如果不够理想,就应该切换到______中进行修改。
马尾
患者,男,28岁。餐后突发性右上腹痛,疑为十二指肠溃疡穿孔。下列检查中,最具有诊断意义的是
静止的流体中,任一点的压强的大小与下列哪一项无关?()
下列关于仲裁开庭的表述中,不正确的是()。
下列账户中,在会计期末一定没有余额的有()。
按照阶段划分,风险处置可以划分为()。
社会工作研究报告中,研究者应在()部分简要说明整个研究的对象、方法、问题、目标和意义。
A、 B、 C、 D、 A计算交点个数。前面四个图形的交点个数分别是11,15,13,7,那么第5个图形的交点数应该是9个,选A。
WhydoesthestudentwanttohavetheeventonFridaymorning?
最新回复
(
0
)