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在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。
admin
2021-08-10
27
问题
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。
选项
A、发挥一日生活的整体功能原则
B、尊重儿童原则
C、重视年龄特点和个体差异原则
D、实践性原则
答案
A
解析
发挥一日生活的整体教育功能的原则要求教师在教育过程中做到：①一日活动中的各种活动不可偏废；②各种活动必须有机统一为一个整体。题干中有些教师把教育和保育隔离开来，不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了该原则。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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