联系实际论述保持与消退原理对教育工作的意义．

admin2016-01-05 71

问题联系实际论述保持与消退原理对教育工作的意义．

选项

答案所谓保持，是指当学生做出合乎我们的教育理想的条件反应行为时，要时常伴随以无条件刺激．所谓消退，是指当学生做出不合乎我们的教育理想的条件反应行为时，不伴随以无条件刺激．但是消退过程中会出现自发恢复现象，不过总的趋势仍然是反应的力度、强度或频率在减弱、在下降．这样的保持与消退具有基本的教育含义．一方面，保持启迪教师不要吝啬表扬，这对生性比较严肃的教师而言尤其如此．另一方面，消退启迪教师预计到学生在改正错误时会有反复，从而事先做好思想准备．这样，当学生真的出现反复时就既不会急躁，又不会失去帮助的信心．相反，根据自发恢复现象的本性，教师会坚定地一以贯之地实施消退过程，最终使学生持久地改变不良行为．

解析

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数学学科知识与教学能力

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联系实际论述保持与消退原理对教育工作的意义．

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唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张()。

罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

《全国土地利用总体规划纲要(2006-2020年)》提出，我国到2020年坚守耕地红线()。

近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现。这说明()。

某教师在讲授“感受法律的尊严”一课时，在课堂上利用天平砝码实验，让学生通过具体操作来感受公平，进而引出法律的公平，这体现了()教学。

合同中未约定标的，则合同()。

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下列关于三羧酸循环叙述正确的是

浮运拖带沉箱，拖运前必须对所拖运的沉箱进行不少于24h的漂浮试验，检验沉箱是否有漏水、渗水现象。()

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纳税人、扣缴义务人、纳税担保人同税务机关在纳税上发生争议时，可以依法申请行政复议，也可以依法直接向人民法院起诉。()

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(2012)设区域D是由曲线y=sinx，x=，y=1围成，则(x5y-1)dxdy=_______.

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