阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 “学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以‘学高’太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以‘身

admin2019-12-09  38

问题  阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
    “学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以‘学高’太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以‘身正’最重要。”……那么,你的看法呢?
    请联系实际,写一篇议论文。
    要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,题目自拟,立意自定。不少于1 000字。

选项

答案[参考例文] 学高为师,身正为范 “学高为师,身正为范。”是著名教育家陶行知先生的名言,从中可见学乃教育之基础,德乃教育之本源。从字义理解,教师是指:受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。 那么我们需要什么样的教师呢?是知识渊博的,还是具有良好道德品质的呢?答案不言而喻,我们需要的是同时具备优秀业务素质和高尚师德的全面教师! 大学之大,在大师也;大师之大,在大识也。人们常说,要给学生一杯水,教师首先要有一桶水。马卡连柯说过:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至是吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术”。苏霍姆斯基也曾指出:“只有教师的知识面比学校教学大纲宽广得多,他才能成为教学过程中的精工巧匠”。也就是说,教师必须具有广博的知识储备和合理的知识结构。教师学识水平高,知识渊博,专业知识精通,才能具备“授人以渔”的能力,才能更有效地指导学生学习,为学生提供系统学习和掌握科学知识的技巧和方法,促进学生将所学知识消化,从而转化为较为稳定和巩固的精神财富。 “德之不存,何以为师;德之失范,何以信我。”师德是教师的立身之本,是教师事业成功的保障,师德建设是教师队伍建设的核心。教师的喜怒哀乐,言行举止,无不对学生具有潜移默化的作用。一个充满爱心的教师,才可能培养出爱国、爱家、爱人的学生;一个忠诚慈祥的教师,才能培养出诚实善良的学生。从某种意义上说,一个教师的今天,就是他所教学生的明天。学生素质的提高,道德观念、健康心理的形成,在很大程度上取决于熏陶他的教师的道德品质。一个教师,只有坚守并发扬忠于职守和潜心教育的敬业精神,爱生如子和诲人不倦的园丁精神,不甘人后和敢为人先的敬业精神,为人师表和言传身教的自律精神,不计名利和甘为人梯的奉献精神,以规范的职业道德,高尚的情操和模范行为教育感染学生,以青松般的高沽影响学生,才能使学生“仰其师,信其道”。也只有在这样教师的带动下、教育下,才会有一批批思想素质、政治素质、文化素质俱佳和全面发展的优秀学生迅速成长起来。 总之,在倡导素质教育的今天,教师应该具备广博的知识储备,扎实的执教能力以及规范的职业道德,开放的育人观念,才能成为一名合格的教师,才能为祖国的现代化建设培养更多合格的接班人。

解析
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