腾讯网曾对教师不当行为进行了一次调查,结果如下: 根据“教师不当行为调查结果统计表”,回答下列问题: (1)调查表中列举的教师不当行为违背了《中小学教师职业道德规范》的哪些要求? (2)作为教师可以通过哪些主要途径和方法加强师德修

admin2015-04-23  43

问题 腾讯网曾对教师不当行为进行了一次调查,结果如下:

    根据“教师不当行为调查结果统计表”,回答下列问题:
    (1)调查表中列举的教师不当行为违背了《中小学教师职业道德规范》的哪些要求?
    (2)作为教师可以通过哪些主要途径和方法加强师德修养?

选项

答案(1)调查表中列举的教师不当行为违背了《师德规范》的要求。具体表现如下: ①调查表中的(1)和(3)违背了关爱学生的要求。如案例中教师区别对待学生,体罚和变、相体罚学生。 ②调查表中的(2)违背了爱国守法的要求。材料中背离教育宗旨,没有依法履行教师的职责。 ③调查表中的(11)违背了教书育人的要求。材料中教师歧视差生、只管上课不关心学生其他方面,没有做到要实施素质教育,还要培养学生良好的品行。 ④调查表中的(4)、(8)、(9)、(10)和(12)违背了为人师表的要求。材料中的教师收受钱物,进行有偿家教,言行出格,仪表不整,都是有违为人师表的。 ⑤调查表中的(5)违背了爱岗敬业的要求。材料中上课敷衍,照本宣科,没有做到对学生负责。 ⑥调查表中的(6)、(7)违背了终身学习的要求。材料中的教师争权夺利,学术不端,抄袭冒名成风,没有做到潜心钻研业务,崇尚科学精神,没有树立终身学习的理念。 (2)师德教育方式与途径: ①学习专业知识、教育教学知识和师德修养的理论。 ②躬身实践。教师通过践行师德规范,进一步加深对师德规范的理解,同时,也让师德规范变成自己的一种信念化的规范,以此来达到提升自己的师德境界的目的。 ③树立榜样。是提升师德修养的重要方法。 ④学会反思。反思是提高师德修养的重要方法,是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。 ⑤自我修养。教师应通过反省和慎独进行自我道德水平的提升。

解析
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