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  3. 《湖北日报》2006年3月8日刊登了一封初中生的来信：我们是武汉某大学附中的一群中学生。十三四岁、十五六岁的我们，本该无忧无虑、快乐成长，但学校教育却使我们负担沉重、忧虑重重、心情郁闷!现在，学校的教育完全是为升学考试进行的。说搞素质教育，其实只不过是一块

《湖北日报》2006年3月8日刊登了一封初中生的来信：我们是武汉某大学附中的一群中学生。十三四岁、十五六岁的我们，本该无忧无虑、快乐成长，但学校教育却使我们负担沉重、忧虑重重、心情郁闷!现在，学校的教育完全是为升学考试进行的。说搞素质教育，其实只不过是一块

admin2012-12-01  57
问题 《湖北日报》2006年3月8日刊登了一封初中生的来信：我们是武汉某大学附中的一群中学生。十三四岁、十五六岁的我们，本该无忧无虑、快乐成长，但学校教育却使我们负担沉重、忧虑重重、心情郁闷!现在，学校的教育完全是为升学考试进行的。说搞素质教育，其实只不过是一块金字招牌而已，甚至成了加重学生负担的借口。请看我们的作息时间：早上7时15分至20分到校(这就意味着我们必须在6时左右起床)；每天8节课，偶尔有一节自习课，也总是被占用而上了语文、数学、英语、科学等课(对应中考的主题)；每天晚上都有不少家庭作业，一般要做到11时左右；每个周末是休息不成的，因为周日照常上课(但要另外交钱)，而周六又有大量的家庭作业要做。在这样的重压之下，我们的睡眠严重不足；我们没有正常的休息和娱乐时间；我们没有机会锻炼身体；我们没有机会做我们很想做的课外科学观察等实践活动。我们知道，学校、老师和家长这样待我们，肯定是一番好心，肯定是希望我们成才。但是，他们知不知道，在这样的重压之下，在这样的状况中生活和学习，我们真的能够顺利长大成才吗?
(1)请用教育法规知识分析这一现象，指出学校的做法是否正确。
(2)谈谈实现素质教育，应该如何实现学习方式的转变?
选项
答案(1)上述现象违反了《义务教育法》第35条和第37条的规定。《义务教育法》第35条规定：国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中学等学校招生办法，推进实施素质教育。学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保障达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教帅采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。第37条规定：学校应当保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。学校的做法是违反教育规律、违反《义务教育法》的，不利于学生身心的健康发展。 (2)实现素质教育的关键在于实现学习方式的转变。实现学习方式的转变是多方面共同努力的结果。首先，教师要确立新的教育观念，积极转变教学方式。教师应积极把自己定位为学生的组织者、引导者和合作者，视学生为积极的主体。其次，积极探索新的学习形式。如研究型学习和合作型学习。实行启发式教学，让学生更多地参加社会实践活动。要让学生在教育教学过程中德、智、体、美都能得到健康发展。最后，教师要积极引导学生实现学习方式的转变。
解析
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