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  3. 论述人格的形成与发展的影响因素。

论述人格的形成与发展的影响因素。

admin2019-12-19  52
问题 论述人格的形成与发展的影响因素。
选项
答案人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。人格由许多成分构成，其中主要的成分有气质、性格、认知风格等。 影响人格形成和发展的因素主要有以下几点： (1)生物遗传因素。人格是遗传和环境相互作用的结果，自然要受遗传因素的影响。但气质取决于高级神经活动过程的特点，因而主要受先天因素的影响。性格主要是后天习得的，因而环境所起的作用更大。 (2)社会文化因素。人都生活在某种文化背景下，社会文化对人格的形成自然具有重要的作用。同一文化背景下的人群具有相似的人格特征，说明了社会文化对人格形成的影响。 (3)家庭环境因素。人是在家庭环境中成长起来的，家庭的生活条件、父母的教养方式都会影响人格特征的形成。一般研究者把父母教养方式分成三类，不同的教养方式对孩子的人格特征具有不同的影响。第一类是权威型教养方式，采用这种方式的父母在子女教育中，表现得过于支配，孩子的一切都由父母来控制。在这种环境下长大的孩子容易消极、被动、依赖、服从、懦弱，做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征。第二类是放纵型教养方式，采用这种方式的父母在子女教育中，对孩子溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子的教育有时达到失控的状态。在这种环境下成长的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横无理、胡闹等。第三类是民主型教养方式，父母与孩子在家庭中处于一种平等和谐的氛围中，父母尊重孩子，给孩子一定的自主权和积极正确的指导。父母的这种教养方式使孩子能形成一些积极的人格品质，如活泼、快乐、直爽、自立、彬彬有礼、善于交往、富于合作、思想活跃等。另外，社会文化对人格形成的影响，也是通过家庭实现的。 (4)早期童年经验。童年时期的经验对一个人一生人格的发展都会带来长期的影响。一般来说，幸福的童年有利于健康人格的发展，不幸的童年也会使儿童形成不良的人格。但早期的经验不能单独对人格的发展起决定的作用，它会和其他因素共同发生作用。 (5)学校教育因素。学校是一个有目的、有计划地向学生施加影响的场所。教师是学校宗旨的执行者，他们有自己的教育方式、风格和人格特点。学校和学生班集体都具有的特定的风气以及同学之间的相处方式，都是儿童成长的环境，都是对儿童人格成长产生影响的因素。 (6)自然物理因素。一个人生长的自然环境、居住条件等自然物理因素，虽不会决定一个人的人格特点，但会对人格的形成带来影响。在高寒地区，以游猎为生的爱斯基摩人和以农田耕作为生的平原地带的民族自然会有不同的人格特点。 (7)自我调控因素。自我调控系统具有自我认知、自我体验、自我控制三个子系统，它是人格中的内控系统或自控系统。自我认知是对自己的观察和理解，包括自我观察和自我评价；自我体验是伴随自我认识而产生的内心体验，是自我意识在情感上的表现，如自尊与自卑等体验；自我控制是自我意识在行为上的表现，包括自我监控、自我激励、自我教育等成分。 综合以上，环境因素只是人格形成的外部原因，内部原因则是人格的自我调控系统。自我调控系统具有创造的功能，它能改变自我、塑造自我、不断完善自我，将自我价值扩展到社会中去，并在对社会的贡献中体现自己的价值，把实现自我的个人价值变为实现自我的社会价值。
解析
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