在品德培养过程中，强调将晓之以理和导之以行相结合的学习理论是（）。

admin2020-09-11 68

问题在品德培养过程中，强调将晓之以理和导之以行相结合的学习理论是（）。

选项 A、认知学习理论
B、人本学习理论
C、联结学习理论
D、社会学习理论

答案D

解析本题考查班杜拉的社会学习理论。班杜拉不满于极端行为主义的观点，在吸取了认知学习理论观点后，形成了一种认知-行为主义模式，形成了很有特色的社会学习理论。题干中晓之以理和导之以行相结合，强调认知和行为的结合，体现的学习理论为认知——行为主义学习理论，即社会学习理论。D 项正确。A 项：认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成 S-R 联结，而是主动地在头脑中内部建构，是以意识为中介的，即 S-O-R。与题干不符，排除。A 项：人本学习理论重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。与题干不符，排除。C 项：联结学习理论认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程。与题干不符，排除。故选 D。

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在品德培养过程中，强调将晓之以理和导之以行相结合的学习理论是（）。

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小学生的品德发展明显地表现出自觉纪律，其形成过程具体要经过三个阶段：一是依靠外部教育要求阶段；二是过渡阶段；三是纪律原则变成________阶段。

根据问题解决的新颖性不同，可将问题分为________和创造性问题解决两种类型。

英国心理学家瓦拉斯1926年提出的关于创造性解决问题的理论，又称“创造性思维四阶段论”，即准备阶段、孕育阶段、________和验证阶段。

对于那些常说“我知道这样不好，就是管不住自己”的学生，教师应加强其道德意志的培养。()

教师在教授思维方法时，应遵循________的方式，这在一定程度上可以避免学生的不必要的盲目摸索。

苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了()

新课程改革就是改变学生的学习方式。()

课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，在于脱离书本而亲身体验，以获得直接经验。这种课程类型体现了()的理念。

对于抗肾小球基膜型肾小球肾炎的免疫病理学特征是

下列关于tRNA~n十草结构的叙述，正确的是

A、窝沟封闭B、根管治疗C、定期口腔检查D、预防性充填E、早期充填二级预防

荷载效应是在荷载作用下结构或构件内产生的()等的总称。

与总价合同计价方式相比较，单价合同的特点是()。

个人住房贷款的计息、结息方式，由()。

某企业按年利率10％从银行借入款项800万元，银行要求企业按贷款限额的15％保持补偿性余额，存款利率为2％，该借款的有效年利率为()。

只有小霞参加志愿活动，李明和我才会一起参加志愿活动。而小霞只参加支教类志愿活动，那些活动只有在暑假时才举办。只有李明参加，小霞妹妹才会参加。如果上述陈述为真，那么以下哪项也为真?()

以下园林建筑中，不属于皇家园林的是()。

科学发展观体现了

在品德培养过程中，强调将晓之以理和导之以行相结合的学习理论是（ ）。

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小学生的品德发展明显地表现出自觉纪律，其形成过程具体要经过三个阶段：一是依靠外部教育要求阶段；二是过渡阶段；三是纪律原则变成________阶段。

根据问题解决的新颖性不同，可将问题分为________和创造性问题解决两种类型。

英国心理学家瓦拉斯1926年提出的关于创造性解决问题的理论，又称“创造性思维四阶段论”，即准备阶段、孕育阶段、________和验证阶段。

对于那些常说“我知道这样不好，就是管不住自己”的学生，教师应加强其道德意志的培养。()

教师在教授思维方法时，应遵循________的方式，这在一定程度上可以避免学生的不必要的盲目摸索。

苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了()

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课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，在于脱离书本而亲身体验，以获得直接经验。这种课程类型体现了()的理念。

对于抗肾小球基膜型肾小球肾炎的免疫病理学特征是

下列关于tRNA~n十草结构的叙述，正确的是

A、窝沟封闭B、根管治疗C、定期口腔检查D、预防性充填E、早期充填二级预防

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与总价合同计价方式相比较，单价合同的特点是()。

个人住房贷款的计息、结息方式，由()。

某企业按年利率10％从银行借入款项800万元，银行要求企业按贷款限额的15％保持补偿性余额，存款利率为2％，该借款的有效年利率为()。

只有小霞参加志愿活动，李明和我才会一起参加志愿活动。而小霞只参加支教类志愿活动，那些活动只有在暑假时才举办。只有李明参加，小霞妹妹才会参加。如果上述陈述为真，那么以下哪项也为真?()

以下园林建筑中，不属于皇家园林的是()。

科学发展观体现了

在品德培养过程中，强调将晓之以理和导之以行相结合的学习理论是（）。