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  3. 教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了( )的德育原则。

教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了( )的德育原则。

admin2021-10-08  29
问题 教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了(    )的德育原则。
选项 A、说理疏导
B、方向性和现实性相结合
C、发扬积极因素，克服消极因素
D、可接受性
答案C
解析 发扬积极因素，克服消极因素的德育原则要求教师在德育过程中要抓“闪光点”，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，达到长善救失的目的。
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