上课铃声一响，教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上，接着宣布考试成绩，然后开始讲授新课。很快，他便发现学生难以集中注意。问题：运用心理学的注意规律，提出四条集中学生注意的有效措施。

admin2018-10-25 18

问题上课铃声一响，教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上，接着宣布考试成绩，然后开始讲授新课。很快，他便发现学生难以集中注意。
问题：
运用心理学的注意规律，提出四条集中学生注意的有效措施。

选项

答案提高学生注意力的措施有：第一，上课前，明确告知学生这节课的目的和任务。第二，排除与课程无关的刺激的干扰，如宣布成绩、发放作业等可安排在新课程结束后。第三，合理设计课程，安排教具呈现的时间和顺序，保持教具作为新刺激的相对强度。第四，培养学生对该课程的间接兴趣，并努力将其发展为直接兴趣。

解析

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上课铃声一响，教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上，接着宣布考试成绩，然后开始讲授新课。很快，他便发现学生难以集中注意。问题：运用心理学的注意规律，提出四条集中学生注意的有效措施。

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根据以下规定的情境，以“免疫力”为中心，分别扩展成一段话。(每段40字左右)情境一：身体健康方面情境二：社会影响方面

语文课程评价的根本目的是()

请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语，运用一定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字。要求：修辞合理，语言连贯，结句带有总结性，不少于45字。

下面的句子中应删去哪些词语意思才最简明、连贯?()生命旅程中，大多数人都希望自己能够出人头地、出类拔萃，可是人生中有很多东西不是我们所能控制和左右的，所以学会妥协也是一种生存的方式。

大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力该校办学状况有了提高。

下列选项中，未使用互文的一项是()。

下面的图表是有关机构对某市不同年龄段亚健康人群的调查。请根据图表，分别概括躯体、心理和社会适应等三种亚健康类型发生率与年龄的关系。(1)躯体亚健康：_(2)心理亚健康：_

简述热休克蛋白的生理功能。

社会主义法治理念是社会主义法治的精髓和灵魂，是立法、执法、司法、守法和法律监督等法治领域的基本指导思想。

下列哪项不是引起肾小管性蛋白尿的常见病

患者，男，18岁。急性阑尾炎住院7天治愈出院。护士为其进行出院用药指导，应放在有色密封盖瓶内的药物是

替代品价格越低、质量越好、用户转换成本越低，其所能产生的竞争压力就越弱。()

刘女士今年48岁，她说：“我有两个女儿，当妹妹长到姐姐现在的年龄时，姐妹俩的年龄之和比我到那时的年龄还大2岁。”问姐姐今年多少岁?()

警衔等级的设置是警衔制度的()。

中国历史上的“五胡乱华”事件中的“五胡”一般是指、、羯、羌、氐。

下列不属于控件格式属性的是

A、Listening.B、Caring.C、Treating.D、Educating.A录音中间讲到医患关系紧张的缘由，其中之一就是医生缺少“倾听”病人。演讲者认为“倾听是最重要也是最难做到的一种单向交流”。此题中对transaction的理解有

上课铃声一响，教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上，接着宣布考试成绩，然后开始讲授新课。很快，他便发现学生难以集中注意。 问题： 运用心理学的注意规律，提出四条集中学生注意的有效措施。

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根据以下规定的情境，以“免疫力”为中心，分别扩展成一段话。(每段40字左右)情境一：身体健康方面情境二：社会影响方面

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请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语，运用一定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字。要求：修辞合理，语言连贯，结句带有总结性，不少于45字。

下面的句子中应删去哪些词语意思才最简明、连贯?()生命旅程中，大多数人都希望自己能够出人头地、出类拔萃，可是人生中有很多东西不是我们所能控制和左右的，所以学会妥协也是一种生存的方式。

大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力该校办学状况有了提高。

下列选项中，未使用互文的一项是()。

下面的图表是有关机构对某市不同年龄段亚健康人群的调查。请根据图表，分别概括躯体、心理和社会适应等三种亚健康类型发生率与年龄的关系。(1)躯体亚健康：_____________________(2)心理亚健康：_____________________

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下列哪项不是引起肾小管性蛋白尿的常见病

患者，男，18岁。急性阑尾炎住院7天治愈出院。护士为其进行出院用药指导，应放在有色密封盖瓶内的药物是

替代品价格越低、质量越好、用户转换成本越低，其所能产生的竞争压力就越弱。()

刘女士今年48岁，她说：“我有两个女儿，当妹妹长到姐姐现在的年龄时，姐妹俩的年龄之和比我到那时的年龄还大2岁。”问姐姐今年多少岁?()

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中国历史上的“五胡乱华”事件中的“五胡”一般是指________、________、羯、羌、氐。

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