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某研究者认为,学习弹奏乐器能促进儿童的一般性听力加工能力,不仅限于乐曲,包含话语。抽取学习钢琴的6岁儿童与学习美术的同年龄儿童50名,分别测量其一般性的听力加工能力,钢琴组的听力加工能力为1和美术组的听力加工能力为0,所做的虚无假设应为( )
某研究者认为,学习弹奏乐器能促进儿童的一般性听力加工能力,不仅限于乐曲,包含话语。抽取学习钢琴的6岁儿童与学习美术的同年龄儿童50名,分别测量其一般性的听力加工能力,钢琴组的听力加工能力为1和美术组的听力加工能力为0,所做的虚无假设应为( )
admin
2019-12-19
37
问题
某研究者认为,学习弹奏乐器能促进儿童的一般性听力加工能力,不仅限于乐曲,包含话语。抽取学习钢琴的6岁儿童与学习美术的同年龄儿童50名,分别测量其一般性的听力加工能力,钢琴组的听力加工能力为1和美术组的听力加工能力为0,所做的虚无假设应为( )
选项
A、μ
1
≤μ
0
B、μ
1
﹤μ
0
C、μ
1
﹥μ
0
D、μ
1
≥μ
0
答案
A
解析
本题中的研究假设是弹奏乐器能促进一般听力加工能力,即μ
1
﹥μ
0
,与之对立的虚无假设即μ
1
≤μ
0
。
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本试题收录于:
心理学312题库学硕统考专业分类
0
心理学312
学硕统考专业
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