儿童将已获得的感知运动图式内化为表象系统，并具有了符号功能，开始能够运用语言或符号来代表经历的事物。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）

admin2019-05-18 47

问题儿童将已获得的感知运动图式内化为表象系统，并具有了符号功能，开始能够运用语言或符号来代表经历的事物。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的（）

选项 A、形式运算阶段
B、具体运算阶段
C、前运算阶段
D、感知运算阶段

答案C

解析

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心理学312

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