下列选项中，属于表象的特征的是( )。

admin2015-10-29 81

问题下列选项中，属于表象的特征的是( )。

选项 A、直观性
B、概括性
C、选择性
D、可操作性

答案A，B，D

解析表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。表象具有直观性、概括性和可操作性。直观性是指表象是以生动具体的形象在头脑中出现的。人头脑中产生某种事物的表象，就好像直接看到或者听到这种事物的某些特征一样。概括性是指表象可能是人们多次知觉的结果，它不表征事物的个别特征，而是表征事物的大体轮廓和主要特征。可操作性是指人们可以在头脑中对表象进行操作，这种操作就像人们通过外部动作控制和操作客观事物一样。

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下列选项中，属于表象的特征的是( )。

教育理论综合知识

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对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生的()。

教材编写、教学、评估和考试命题的依据是()。

手遇火后迅速缩回，该行为属于意志行动。()

实现我国教育目的的根本途径是与相结合。

注意的品质特征有注意的广度、、注意的转移等。

教师在课堂中讲授的音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的粗细，都要保持一定的刺激长度，这样教学效果好。()

掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于()。

关于学前儿童注意的发展，正确的说法是()。(浙江)

桑代克的学习三律指的是()。

主要特征为领导者大权独揽，小权分散的领导决策方式是()

耐阴树种不能在全光照下生长。（）

确定湿蒸汽状态的条件是()。

工程质量事故通常按造成损失的严重程度可分为(　　)质量事故。

下列建设工程进度控制措施中，属于技术措施的有()。

非货币性资产交换的会计处理体现了()要求。

主观唯心主义，是指把主观精神（人的感受、经验、观念、意志等）作为唯一真实的存在和世界的本源，客观事物以至整个物质世界都是这种主观精神的产物。根据上述定义，下列观点属于主观唯心主义的是：（）

社会促进是指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。根据上述定义，下列不属于社会促进的是：

WhycrimehasrisensomuchfurtherandfasterinBritainthaninanyotherrichcountryoverthepasthalf-centuryisanybody’s

下面是基于ARM内核的嵌入式芯片中有关GPIO的叙述，其中错误的是()。

下列选项中，属于表象的特征的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生的()。

教材编写、教学、评估和考试命题的依据是()。

手遇火后迅速缩回，该行为属于意志行动。()

实现我国教育目的的根本途径是______与______相结合。

注意的品质特征有注意的广度、______、______注意的转移等。

教师在课堂中讲授的音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的粗细，都要保持一定的刺激长度，这样教学效果好。()

掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于()。

关于学前儿童注意的发展，正确的说法是()。(浙江)

桑代克的学习三律指的是()。

主要特征为领导者大权独揽，小权分散的领导决策方式是()

耐阴树种不能在全光照下生长。（）

确定湿蒸汽状态的条件是()。

工程质量事故通常按造成损失的严重程度可分为( )质量事故。

下列建设工程进度控制措施中，属于技术措施的有()。

非货币性资产交换的会计处理体现了()要求。

主观唯心主义，是指把主观精神（人的感受、经验、观念、意志等）作为唯一真实的存在和世界的本源，客观事物以至整个物质世界都是这种主观精神的产物。根据上述定义，下列观点属于主观唯心主义的是：（）

社会促进是指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。根据上述定义，下列不属于社会促进的是：

WhycrimehasrisensomuchfurtherandfasterinBritainthaninanyotherrichcountryoverthepasthalf-centuryisanybody’s

下面是基于ARM内核的嵌入式芯片中有关GPIO的叙述，其中错误的是()。

实现我国教育目的的根本途径是与相结合。

注意的品质特征有注意的广度、、注意的转移等。

工程质量事故通常按造成损失的严重程度可分为(　　)质量事故。