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  3. 我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，把心智技能的形成分为三阶段( )。

我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，把心智技能的形成分为三阶段( )。

admin2013-03-01  27
问题 我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，把心智技能的形成分为三阶段(    )。
选项 A、原型定向
B、原型操作
C、原型内化
D、物质活动
E、内部言语阶段
答案A,B,C
解析 我国教育心理学家通过教学实验，在加里培林研究的基础上，提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。
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