以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作( )

admin2012-12-02 44

问题以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作( )

选项 A、活动定向
B、内部言语
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语

答案D

解析考察无声的外部语言的概念。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

对多动症的行为疗法中，在强化程序上应多用_强化，少用_强化。

根据加涅的学习层级分类理论，巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()

随着小学儿童年龄的增长，在外加动机系统中，对识记的作用日益增强的因素是()

“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()

归因理论是从_____来阐述行为动机的。

教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为()

儿童自我意识包括、和自我监控三个方面。

训练发散思维的方法有()。

在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为()

学校教育制度的类型主要有()。

什么叫投影图？

（　）是为数众多的综合性新闻或专题讨论组的总称，它也可以叫做新闻论坛。

乙型肝炎现症感染的血清学标志为

胰岛素的作用不包括

关于恒牙与乳牙的鉴别叙述错误的是()

张小姐2009年年初以每股18元的价格购买了100股某公司股票，2009年每股共得到0.30元的红利。若年底时该公司的股票价格为每股2l元，则该笔投资的持有期收益率为（）

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()是管理学的重要内容。

讲授法是教师最常用的教学方法，教师运用讲授法时要遵循其基本要求，下列不符合讲授法基本要求的是()。

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