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请以“快乐交朋友”为主题,设计一个中班社会活动,要求写明活动目标、活动准备、活动过程。
请以“快乐交朋友”为主题,设计一个中班社会活动,要求写明活动目标、活动准备、活动过程。
admin
2021-11-09
25
问题
请以“快乐交朋友”为主题,设计一个中班社会活动,要求写明活动目标、活动准备、活动过程。
选项
答案
[参考设计] 活动目标: 1.在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣,并乐意、大胆地和别人交朋友。 2.正确认识自己与朋友交往中和言行,知道怎样做是正确的,学习一些交往技能。 3.初步学会关心帮助同伴,增进爱同伴的情感。 活动准备:三段视频实录。 活动过程: 1.韵律活动:找朋友,感受找到朋友的愉快。 师:让我们跟着音乐一起唱起来、动起来,去找一找自己的好朋友,和好朋友手拉手坐到位置上。 2.组织幼儿看电视讨论怎么样交朋友。 出示视频实录三段: (1)一个小朋友玩玩具时和好朋友争抢玩具。 (2)喝水时,一个小朋友在推挤其他小朋友,抢着先喝。 (3)小朋友有了困难他也不去帮忙。大家都不和他做好朋友。 问:为什么他找不到好朋友?怎么样做才能找到好朋友?(幼儿讨论) 3.说说自己的好朋友。 师:谁愿意告诉大家,你的好朋友是谁?为什么喜欢他们做你的好朋友? 4.引导幼儿共同讨论交朋友的乐趣。 师:交了这么多的朋友,你心里感到怎么样? 5.师小结:朋友多了就会觉得快乐,我们班的小朋友都有礼貌地交朋友,有的和好朋友分享玩具。有的互相谦让,有的帮助别人,只有这样我们才会有许许多多的好朋友。 6.发散幼儿思维:那么除了人类是我们的好朋友,在大自然中还有谁是你的好朋友? 7.听着音乐找更多的好朋友一起跳舞,并和好朋友做一些抱一抱、亲一亲的动作,增进朋友间的友谊。 8.师:现在和你的朋友一起去外面找找看,还有什么也是你们的好朋友。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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