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某教师在阅读一篇理论研究论文时,思考文章推理的依据是什么,文章对原有理论有何发展与新贡献,文章是如何解决原有理论不能解决的矛盾等问题。在阅读文章的过程中,这位教师主要遵循了( )。
某教师在阅读一篇理论研究论文时,思考文章推理的依据是什么,文章对原有理论有何发展与新贡献,文章是如何解决原有理论不能解决的矛盾等问题。在阅读文章的过程中,这位教师主要遵循了( )。
admin
2020-08-02
27
问题
某教师在阅读一篇理论研究论文时,思考文章推理的依据是什么,文章对原有理论有何发展与新贡献,文章是如何解决原有理论不能解决的矛盾等问题。在阅读文章的过程中,这位教师主要遵循了( )。
选项
A、计划性原则
B、顺序性原则
C、批判性原则
D、同时性原则
答案
C
解析
有效地阅读文献的原则包括计划性原则、顺序性原则、批判性原则、同时性原则。其中,批判性原则是指在文献检索过程中,教师能够善于思索,对文献进行批判性阅读,用创造性思维综合分析文献内容,找到新问题和解决问题的新思路,为教育研究提供科学的论证依据和研究方法。该教师在阅读理论研究论文时,能够进行积极主动的思考,针对文章本身提出有建设性的问题和综合性的分析,体现了批判性原则。
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